En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-07-15 12:00:00-04 | CM021AW1876925 | Sujeto Pasivo | Teresa Díaz | Buenas tardes; Solicito, por favor reunión para presentar Proyecto Educativo de NT1 a 4° Básico con directrices alineadas al MINEDUC, además incluyen recursos de apoyo para docentes, que son facilitadores para un mejor uso de dichos textos complementarios. Atte. |
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| 2025-07-10 12:00:00-04 | CM021AW1881436 | Sujeto Pasivo | Anyvic Aguilera | Trabajo colaborativo para aportar en la mejora de la educación ciudadana y convivencia escolar de todos los miembros de las comunidades educativas de la comuna. Esto por intermedio de intervenciones educacionales con sentido en los colegios y becas de 50% para diplomados de especialización en estas materias y con foco en lo multidisciplinario para abordar la educación ciudadana y convivencia escolar en la comuna. Se recibe audiencia con la Jefa de Proyectos CECUSS y la Directora del Diplomado de Educación Ciudadana, se recibe propuesta, se informa que se tendrán presente en caso de ser necesario, también se informa que la información será compartida con los equipos de Convivencia de cada Colegio. |
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| 2025-07-10 09:30:00-04 | CM021AW1881449 | Sujeto Pasivo | Doris Faúndez | Solicito audiencia para presentar una propuesta formativa e innovadora en el ámbito de la convivencia escolar, orientada a brindar apoyo concreto a los establecimientos educacionales municipales y subvencionados de Las Condes. A diferencia de las ofertas tradicionales del mercado, esta iniciativa nace desde la experiencia directa en terreno y una formación multidisciplinaria: la profesional a cargo es especialista en gestión de convivencia escolar, psicología educacional, coach certificada en PNL y terapeuta holística. Esta combinación permite abordar de manera integral los desafíos emocionales y relacionales del entorno escolar, con una mirada humana, práctica y profundamente formativa. La propuesta considera presencia en terreno, intervención directa con estudiantes, docentes, equipos directivos y apoderados, además de materiales digitales complementarios, asesoría técnica permanente y seguimiento mensual. Todo el trabajo se adapta a las necesidades específicas de cada establecimiento, con una mirada integradora y formativa que busca fortalecer los vínculos, prevenir conflictos y aportar a una sana convivencia. Esta intervención actúa como una asesoría y complemento al trabajo del equipo de convivencia escolar, brindando herramientas concretas para acompañar su labor y fortalecer su rol dentro de la comunidad educativa. Se recibe audiencia y propuesta, se informa que para el año 2025 ya se encuentran contratados todos los programas y proyectos, se sugiere estar atentos a los llamados a licitación para el año 2026 que comienzan a evaluarse en el mes de octubre de cada año. |
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| 2025-06-24 10:00:00-04 | CM021AW1868034 | Sujeto Pasivo | Alfredo Ugarte | Plan de mejoramiento educativo, eventos significativos. Ciencia, arte, folclor y teatro, en la seguridad y tranquilidad de los colegios. Se recibe audiencia, se comprometen a enviar información detallada para compartir con la subdirección, también se sugiere estar atentos a los llamados a licitación |
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| Sujeto Pasivo | Marisol Zavala | |||||
| 2025-06-19 11:30:00-04 | CM021AW1865297 | Sujeto Pasivo | María Cristina Johnson Undurraga | Presentación de Proyecto de Convivencia Escolar y educación emocional en valores Se recibe audiencia y la presentación del Programa del Grupo Magisterio, se informa que durante el mes de noviembre se realiza y programa el presupuesto para el año 2026, se sugiere estar atentos al llamado de posibles licitaciones que respondan al programa presentado. |
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| Sujeto Pasivo | Sofía Brain | |||||
| 2025-06-19 09:00:00-04 | CM021AW1834781 | Sujeto Pasivo | Jean-pierre Gibert | Presentar el un Programa de Convivencia Escolar y Formación que incluye capacitaciones y el único Software que da solución a la Gestión de todos los Protocolos exigidos por las Circulares 482 - 860 y 586, ordena y registra la Gestión de Reuniones Escolares y permite la Medición de Clima Escolar en tiempo real, facilitando la prevención de situaciones que pueden impactar la convivencia. Se recibe audiencia, se agradece la propuesta muy interesante, informamos que el presupuesto para el año 2025 ya se encuentra comprometido, las propuestas para el año 2026 se revisan durante el mes de noviembre, se sugiere estar atentos al llamado a licitación. |
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| 2025-06-18 09:00:00-04 | CM021AW1825438 | Sujeto Pasivo | Trinidad Alessandrini | Presentar bow.care, una plataforma tecnológica impulsada por inteligencia artificial (IA) para el monitoreo psicosocial de estudiantes como una base efectiva para la detección temprana de conductas suicidas y autolesivas y su prevención, alineada con los objetivos de la Política Nacional de Convivencia Educativa 2024-2030, especialmente en los focos de salud mental y bienestar. Se recibe en audiencia, se informa que los presupuestos quedan fijados durante el año anterior por lo que para este año no es posible concretar una compra, la Empresa propone hacer piloto gratuito en un establecimiento para probar la plataforma bow.care, se dará repuesta una vez que los establecimientos de vacaciones. |
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| Sujeto Pasivo | Camila Ovalle | |||||
| Sujeto Pasivo | Paul Escapil-inchauspe | |||||
| Sujeto Pasivo | Alfredo Andres Otazo Bravo | |||||
| 2025-06-17 09:00:00-04 | CM021AW1850143 | Sujeto Pasivo | Francisca Sáez | - Discutir las necesidades de la comuna/región/ciudad basándonos en la evidencia disponible en materia educacional, para descubrir en conjunto si efectivamente hay una necesidad en materia socioemocional y cuál en específico sería esa necesidad. - Abordar posibles soluciones implementando en Chile y en territorios de contexto similar al de la comuna/región/ciudad Se recibe propuesta, el Programa Increible-Mente, para potenciar el desarrollo de habilidades socioemocionales, se informo que para este año no es posible implementar, se sugiere estar atentos a los llamados de Licitaciones. |
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| Sujeto Pasivo | Mariana Lira | |||||
| 2025-06-13 15:30:00-04 | CM021AW1827735 | Sujeto Pasivo | Carla Guerrero | Solicito audiencia para presentar formalmente un proyecto de intervención nutricional en colegios municipales de la comuna, enfocado en la prevención de la obesidad infantil y los trastornos de la conducta alimentaria . El proyecto incluye: • Talleres educativos dirigidos a estudiantes sobre alimentación saludable, el impacto de las redes sociales en la imagen corporal y los riesgos de las dietas de moda, entre otras. • Evaluaciones nutricionales periódicas para detectar casos de malnutrición por exceso o déficit. • Asesorías nutricionales personalizadas para estudiantes diagnosticados con obesidad o desnutrición, con participación activa de sus apoderados. • Acciones complementarias como talleres para padres y docentes, uso de redes sociales educativas y promoción de embajadores escolares de salud. Este proyecto ya fue presentado a la alcaldesa Catalina San Martín, quien manifestó su interés. Posteriormente, su jefe de gabinete me indicó que solicitara una audiencia con la directora de educación. Se realiza la audiencia y se recibe propuesta y presupuesto del Proyecto de Intervención Nutricional, se informa que nos encontramos dentro de un proceso de evaluación y análisis de los Programas Vigentes, con el fin de proyectar de mejor manera las áreas prioritarias para el próximo año, por ahora no es posible implementar iniciativas nuevas. Se sugiere estar pendiente de los llamados a licitación. |
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| 2025-06-13 12:00:00-04 | CM021AW1862875 | Sujeto Pasivo | Héctor Cristian Valenzuela Hernandez | Presentación de Plataforma para la generación de horarios escolares. Se recibe audiencia y su minuta del proyecto presentado, se informa que de concretarse una presentación esta debe ser licitada. Se confirmará presentación. |
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| Sujeto Pasivo | Mauricio Alfonso Santander Hernandez | |||||
| 2025-06-12 09:00:00-04 | CM021AW1827821 | Sujeto Pasivo | José Abelli | Presentación de nuestra fundación dedicada a la promoción de la vida sana y el deporte, traspasando sus valores a la vida cotidiana a jóvenes. Exploración de ideas de colaboración y sinergia entre Municipalidad de Las Condes y nuestra fundación para aportar desde un potente ángulo a los jóvenes en Chile desde el deporte. Se cita a reunión para el día16 de Junio a las 9:00 hrs., los representantes de la Fundación no se presentaron |
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| 2025-06-11 11:00:00-04 | CM021AW1824020 | Sujeto Pasivo | Javiera López | Presentación del Programa de Aprendizaje Socioemocional Trabün, elaborado para estudiantes desde NT1 a IV Medio. Este cuenta con el patrocinio del Mineduc y alineado con el Programa de Orientación del Mineduc. 1) Hacemos entrega de todos los materiales para estudiantes, docentes y directivos. 2) Realizamos capacitaciones a docentes y directivos. 3) Realizamos acompañamiento en la implementación del programa. Se recibe audiencia junto con las propuestas de la Fundación Trabun, se explica que para este año ya tenemos la programación fijada para los Establecimientos, se sugiere estar atentos al llamado de nuestras licitaciones. |
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| 2025-06-10 16:30:00-04 | CM021AW1839924 | Sujeto Pasivo | Claudia Hormazábal | Presentación de asesoría pedagógica para establecimientos educacionales basadas en Evaluaciones Adaptativas potenciadas con Inteligencia Artificial, único en Chile, patrocinado por CORFO y e IncubaUdeC. Se recibe audiencia y propuesta, se informa que deben estar atentos a nuestros llamados a licitación. |
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| 2025-06-10 16:00:00-04 | CM021AW1844442 | Sujeto Pasivo | Joaquín Saenz | Presentar un proyecto plataforma para la mejoras de aprendizaje y la disminución de la carga laboral de docentes y equipos academicos. Se recibe audiencia, se acuerda que enviarán presupuesto y brochure, también se sugiere estar atentos al llamado a licitación. |
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| 2025-06-10 15:00:00-04 | CM021AW1845469 | Sujeto Pasivo | Valentina Gran | Presentar nuestros programas de orientación vocacional y postulación a beneficios, buscando favorecer a todos los estudiantes de enseñanza media en la comuna de Las Condes. Se recibe audiencia, se acuerda información mas detallada pero no es enviada, con fecha 24 de junio se reitera solicitud pero a la fecha no hemos recibido nada. |
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| Sujeto Pasivo | Benjamín Soto | |||||
| 2025-06-10 12:00:00-04 | CM021AW1851297 | Sujeto Pasivo | Ada Rojas | Programa y Taller gratuito a los Docentes de la Comuna, respecto de Acompañamiento Emocional y Psicológico. Con ello fortalecer la labor de los Docentes dentro del aula. Se recibe audiencia, se agradece propuesta del Programa de Acompañamiento Emocional, una vez analizada la información se informa que ya contamos con equipos multidisciplinarios en los establecimientos que atienden a nuestros estudiantes, asimismo, la Corporación cuenta con 2 Centros de Aprendizaje con profesionales como psicólogos y psiquiatras lo que nos permite cubrir aún más estas necesidades. Lo anterior sabemos que no es suficiente pero en caso de existir un requerimiento de estas características debemos llevarlo a licitación. Se sugiere estar atentos al llamado. |
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| 2025-04-03 08:30:00-03 | CM021AW1823706 | Sujeto Pasivo | Bernardita Walker | Acceso a la escolaridad gratuita de niño de 9 años que sufrió bulling en el colegio en el qu estaba, razón por la cual, el sicólogo recomendó retirarlo de ese colegio para su protección. A la fecha se encuentra fuera del sistema escolar por motivos económicos, ya que no puedo pagar una colegiatura que son bastante elevadas. Lo postulé a los colegios San Francisco del Aba, Nuestra Señora del Rosario y Leonardo Da Vinci, y con el sistema de tómbola que rige actualmente, no salió sorteado en ninguno de los tres. Cabe mencionar que sus promedios anuales a la fecha fluctúan entre 6.5 y 6.8. Soy profesora de Educación Física y en éstos momentos soy parte del equipo de profesores en los Talleres de la Municipalidad de Las Condes En éstos momentos me encuentro en proceso de separación matrimonial, razón por la cual, temporalmente estoy viviendo en Las Condes en casa de una tía de allegada con mis dos hijos. En espera de una buena cogida, le saludo atentamente. Audiencia atendida con fecha 4 de abril 2025, se informa que los establecimientos municipales se encuentran sin vacantes disponibles y con listas de espera, la normativa obliga considerar estas listas como prioridad, se sugiere inscribirse en la lista de espera del Ministerio, única gestión vigente. |
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