En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-12-23 09:30:00-03 | AJ041AW2034197 | Sujeto Pasivo | Francisca Muñoz | Solicito esta audiencia para presentar al SLEP El Pino el Piloto Comunas Conscientes, una iniciativa de Fundación Neyün orientada a fortalecer el bienestar socioemocional, la convivencia y la salud emocional de las comunidades escolares. Nuestro interés es explorar la posibilidad de implementar este piloto en colegios de la comuna de La Pintana. En la reunión deseo abordar tres puntos principales: Presentar el modelo de intervención en escuelas, centrado en formar a docentes, acompañar a estudiantes desde 2° a 8° básico y ofrecer espacios de apoyo y corresponsabilidad para las familias. La metodología de Neyün —validada en más de 70 comunidades educativas— se basa en prácticas de atención plena, regulación emocional y desarrollo de una convivencia más consciente. Mostrar el impacto esperado para los colegios, especialmente en bienestar docente, clima escolar y habilidades socioemocionales estudiantiles. El piloto busca que los equipos docentes cuenten con herramientas concretas para gestionar el estrés y el aula; que los estudiantes desarrollen mayor autoconocimiento y autorregulación; y que las familias fortalezcan sus vínculos con la escuela. Explorar el interés del SLEP en evaluar esta propuesta para La Pintana, entendiendo sus prioridades, necesidades y criterios para seleccionar colegios que podrían beneficiarse de este acompañamiento. El proyecto está diseñado para ser realista, acompañar paso a paso a las escuelas y generar mejoras visibles en bienestar, convivencia y participación. Creemos que La Pintana —por su identidad, compromiso y desafíos— tiene condiciones ideales para transformarse en un referente nacional de bienestar escolar consciente. El objetivo central de la audiencia es compartir esta oportunidad, escuchar la visión del SLEP y evaluar si este piloto puede convertirse en un aporte significativo para las comunidades escolares del territorio. |
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| 2025-10-29 18:00:00-03 | AJ041AW1989592 | Sujeto Pasivo | Leyla Pérez | Estimado Juan Vargas Junto con saludarle, me presento en nombre de NurturaCode, un Movimiento Educativo conformado por un equipo multidisciplinario dedicado a formar a la próxima generación de creadoras digitales. Nuestro enfoque une tecnología, bienestar y desarrollo integral, ofreciendo una experiencia formativa que potencia la creatividad, la innovación y las habilidades digitales del futuro. Actualmente, estamos presentando nuestro Programa NurturaCode, disponible en formato de taller de verano o curso regular, diseñado especialmente para adolescentes entre 11 y 18 años. El objetivo es acercarles al mundo tecnológico desde una mirada humana, práctica y consciente, integrando aprendizaje digital con bienestar personal y trabajo colaborativo. Nos gustaría coordinar una reunión telemática de 30 a 40 minutos para presentar el programa en detalle y explorar posibles formas de colaboración. Quedamos atentas a su respuesta para coordinar una fecha y hora conveniente. Con aprecio, Leyla Pérez Equipo NurturaCode alianzas@nurturacode.com +569 68023065 www.nurturacode.com |
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| 2025-09-26 09:00:00-03 | AJ041AW1957722 | Sujeto Pasivo | Margareth Loncón | Se presenta empresa que su objetivo es promover espacios públicos y el mejoramiento de espacios educativos. - Realiza una presentación por ppt, exponiendo mobiliario urbano de alta resistencia. - Juegos y maquinarias deportivas inclusivas. Se ofrece una gama de juegos modulares para los establecimientos educaciones del territorio pertenecientes al Slep Del Pino, tales como: - Superficies blandas para disminuir el impacto con el suelo. - Circuitos para el entrenamiento de calistenia. - Máquinas de ejercicios para trabajar tren inferior y tren superior. - Circuitos de motricidad para estudiantes de prebásica - Salas temáticas de Matemáticas, ciencias, Convivencia escolar, etc. - Paneles de experiencia – Salas sensoriales. - Juegos y maquinarias deportivas inclusivas. Se ofrece una gama de juegos modulares para los establecimientos educaciones del territorio pertenecientes al Slep Del Pino, tales como: - Superficies blandas para disminuir el impacto con el suelo. - Circuitos para el entrenamiento de calistenia. - Máquinas de ejercicios para trabajar tren inferior y tren superior. - Circuitos de motricidad para estudiantes de prebásica - Salas temáticas de Matemáticas, ciencias, Convivencia escolar, etc. - Paneles de experiencia – Salas sensoriales. |
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| 2025-08-28 08:30:00-04 | AJ041AW1899406 | Sujeto Pasivo | Marcia Alejandra Arenas Vallejos | Presentacion de euipo docente para aportar en diferentes materiales a las comunidades educativas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Claudia Arévalo Narea | |||||
| Sujeto Pasivo | Claudia Aguirre Pereira | |||||
| 2025-07-31 10:00:00-04 | AJ041AW1888534 | Sujeto Pasivo | Ignacio Garay | No se presenta a la reunión acordada. | Ver Detalle | |
| 2025-05-13 16:00:00-04 | AJ041AW1837018 | Sujeto Pasivo | Alejandro Opazo | Empresa JSPRO presentó una breve descripción de sus servicios dando a conocer los productos que ofrece, los cuales se exponen a continuación: - Eventos desde 50 hasta 10.000 personas. - Audio - Pantallas LED - Escenarios - Circuitos cerrados - Grupos electrógenos, suministro de energía autónomo - Registro de actividades - Toldos, carpas etc. - Flexibilidad de presupuesto para eventos. Considerando eventos en los establecimientos y para el servicio local. - Más de 25 años en el rubro. |
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| Sujeto Pasivo | Jorge Sánchez | |||||
| 2025-03-27 10:00:00-03 | AJ041AW1800870 | Sujeto Pasivo | Luciano Lizana | Empresa Paperlux SPA presentó a su empresa dando a conocer los productos que ofrece, los cuales se exponen a continuación: - Producto sensor que transforma cualquier pantalla o proyector en una pantalla interactiva. |
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| Sujeto Pasivo | Tomás Plaza | |||||
| 2025-01-21 10:00:00-03 | AJ041AW1748220 | Sujeto Pasivo | Diego San Jorge | - Presentan el servicio que prestan, es un preuniversitario con plataforma y tutor virtual. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | María Greene | |||||
| 2025-01-21 09:15:00-03 | AJ041AW1745478 | Sujeto Pasivo | Paz Cáceres | Describen sus servicios, envían link de video https://www.youtube.com/watch?v=OLdrGcDITz4 | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Rafael Escobar | |||||