Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Elaboración, tramitación, aprobación, modificación, derogación o rechazo de acuerdo, declaraciones o decisiones del Congreso Nacional o sus miembros incluídas comisiones.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Presentación juego Politik juego de mesa que fomenta la formación ciudadana turismo y patrimonio de una forma lúdica y entretenida. Juego que ya es implementado en diversos colegios e instituciones de educación con grandes resultados. Trayendo una nueva forma de educación Basado en ABJ aprendizaje basado en juegos. En el juego se abordan distintas temáticas de contingencia como temas económicos sociales culturales etc. y se fortalece la resolución de conflictos tolerancia y busca encontrar nuevos liderazgos en el alumnado.<br /> Sebastián García<br /> Nosotros le queremos presentar es un programa ya que actualmente estamos trabajando con varios slep, por ejemplo acá estamos trabajando con Los Álamos, aquí en los cerezos. También hemos trabajado con varias provinciales de Educación en liceos tanto de excelencia y ahí el programa. El programa se llama programa de desarrollo de política de destrezas sociales, política y resolución de conflictos. Obviamente todo está enmarcado en la ley de pertinencia y está alineado con el currículum a nivel nacional.<br /> Lo primero y lo más fundamental que tratamos lo que tiene que ver con la violencia escolar obviamente lo que estamos tratando hoy en día que el problema de los chicos y los profesores en este caso se sienten inseguros de estar en las aulas los muchos apoderados también están inseguros porque el tema de la violencia, los jóvenes no saben cómo abordarlo, entonces intentamos ser, en este caso, un aporte para poder buscar una nueva perspectiva con respecto al tema de la violencia. El tema de la resolución de conflictos que nosotros también lo tratamos.<br /> Dentro de este proyecto obviamente, la prevención del bullying. Hay muchos apoderados que terminan retirando sus hijos de los establecimientos, también muchas veces por la falta de herramientas que ocurren este caso. Bueno, ahí las cifras que son más de la mitad de los estudiantes sufre esto.<br /> Bueno, también dentro del programa que nosotros abordamos está la problemática de la comprensión de lectura. Chile está dentro de los países que tiene una peor comprensión de lectura, por ejemplo, la prueba de la pils, que es una prueba a nivel internacional. Chile está 44 de 57, entonces los chicos en su gran mayoría no entienden lo que leen. Sobre todo y ahí se ve reflejado en los simce de los últimos años.<br /> Bueno también nosotros dentro de este proyecto abordamos lo que tiene que ver con la formación ciudadana que es como nuestro fuerte porque los jóvenes, si bien políticamente hablando los jóvenes ya pueden pertenecer a partidos políticos o organizaciones sociales<br /> desde los 14 años en adelante no existe, pese a estar facultado, muy poco interés. Chile es el país donde más se vota en el mundo y aún así en Chile los chicos no tienen mayor interés, cada vez participan menos en los centros de estudiantes.<br /> Antes, entonces nosotros intentamos también apuntar a ello, fomentar todo lo que tiene que ver con la participación. También intentamos dentro del proyecto abordar el tema patrimonial porque hoy tenemos tres juegos, uno es a nivel provincial de la provincia de Curicó, otro que tiene que ver a nivel de la región del Maule, porque nuestra primera idea era acercar a las personas a la región del Maule, donde somos nosotros, pero tenemos este juego que a nivel nacional que están todas las regiones. <br /> En este caso en el juego si bien es imposible abarcar completo, pero sí en un alto porcentaje lo más importante de cada una de las regiones y a nivel nacional y asimismo intentamos fomentar en el juego y a través del juego los liderazgos. Nosotros hemos hecho múltiples actividades tanto con provinciales, hemos tenido contacto con la seremi acá que eh aquí en el juego se ve muy claro quiénes tienen potenciales o más aptitudes para poder efectuar en este caso liderazgo incluso en este caso política, se puede decir en el punto de vista del desempeño, de cómo ellos responden, sus puntos de vista y todo. <br /> Y cómo nosotros aplicamos esto Obviamente, a través de una ABJ. La ABJ hoy en día es una forma más actual de cómo ejecutar todo. Nosotros, en este caso, es a través del juego de la participación, que hoy en día ya dejó de ser como nosotros le pasamos el libro a la persona y en este caso le entregamos la herramienta y de una forma para llamar la atención del estudiante. Y qué es lo que aplicamos Obviamente, el juego previamente tal que le comentamos, Politik es nuestro juego. <br /> Bueno, hemos tenido bastante difusión a nivel nacional, tanto en radio, en alguna en televisión, un proyecto muy serio que está validado tanto por universidades como por provinciales de educación, liceo académico y nosotros obviamente tratamos formación ciudadana, turismo y patrimonio, los territorios, la resolución de conflicto propiamente tal. Esto es un producto validado en este caso.<br /> Del punto de vista educacional también, sino que también organizacional, como oficinas de la niñez, fundaciones. esto también es importante recalcarlo bueno nosotros el juego está basado desde un piso que nosotros pusimos que es quinto básico hasta cuarto medio<br /> e hicimos esta integración con la malla curricular, porque por ejemplo historia en sexto básico la unidad que ellos pueden trabajar, el contenido que en este caso y cómo lo asociamos propiamente tal al juego que nosotros creamos junto con la unidad.<br /> Entonces eso también le da para que los mismos docentes puedan hacer distintas actividades y tratar un tema, porque hoy en día muchos hablan de educación cívica, formación ciudadana, pero lo que se enseña propiamente tal es bastante mínimo, generalmente en tercero y cuarto medio entonces aquí nosotros ya no solamente estamos tratando historia, geografía y formación ciudadana, sino que estamos historia, lenguaje, porque tratamos mucho. Aquí hay mucho de lectura, orientación, filosofía, formación ciudadana. Entonces esto es mucho más amplio. Los chicos dicen, qué entretenido vamos a jugar, pero son muchos los contenidos que están asociados.<br /> Bueno, los costos, obviamente nosotros lo que estamos ofreciendo a los a los distintos Slep y a los establecimientos, consta que es un pack que cuenta de 18 juegos a nivel nacional.<br /> Hay una capacitación a los docentes de cómo funciona con los materiales didácticos, y también una actividad práctica que nosotros hacemos con los establecimientos. Distinto abordar efectivamente con problemáticas reales y política en este caso, busca dar cuenta que la problemática existe ya la violencia, la baja comprensión de lectura, hay una desconexión cívica, desconexión del patrimonio, una metodología que sí funciona que ya la hemos aplicado en liceo, colegio, ya estamos trabajando con sleps, entonces por eso quisimos tener esta reunión con ustedes, es un producto que ya está listo, está validado, entonces tiene respaldo, hemos estado también en las ferias más importantes a nivel nacional, entonces sabemos que sería un aporte para su organización.<br /> <br /> <br /> <br /> Antonio Moreno Osorio<br /> Una consulta, de qué manera han procedido a la venta del producto<br /> <br /> Sebastián García<br /> Bueno, nosotros obviamente estamos en Chile compra. Nosotros también tenemos los certificados pertinentes porque somos proveedor único, tenemos el certificado de dibam con el cual se puede hacer el tema a través de un trato directo, tenemos toda la documentación que usted nos pueda solicitar, por ejemplo los requerimientos técnicos, requerimientos educativos, todo lo que ustedes puedan necesitar que generalmente es lo que pide la plataforma para poder solicitar, por ejemplo, nos pide un presupuesto propiamente tal que como le vuelvo a decir el presupuesto puede ser por cantidad de unidades o el pack completo que nosotros le ofrecemos con capacitación y con actividades de por medio.