Audiencias - Año 2020 - Bárbara Agliati

En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.

Fecha Identificador Asistentes Representados Materia Detalle
2020-12-02 17:00:00-03 AJ018AW0898858 Sujeto Pasivo Rafael Moyano Estimada Directora, Dña. Alejandra Grebe, me gustaría retomar la conversación que iniciamos el la Dirección de Educación pública y las Escuelas del Cariño, con la finalidad de llevar Escuelas del adultos a través de los servicios locales de Educación pública. Habíamos acordado seguir conversando la posibilidad, pero dada la contingencia la conversación quedó en stand by. Ver Detalle
2020-11-12 17:00:00-03 AJ018AW0890942 Sujeto Pasivo Jacobo Matheu PRESENTACIÓN DEL PROYECTO REDES DE LA CORPORACIÓN SOFOFA EN EL MARCO DE LA POLÍTICA NACIONAL EMANADA DE COMPROMISO PAÍS. COMUNICAR AVANCES RESPECTO AL TRABAJO DADO CON LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN EL MARCO DEL PROYECTO REDES Y SU COMUNIÓN CON LOS SLE.

SE FOCALIZA EL TRABAJO CON LOS COLEGIOS TÉCNICOS PROFESIONALES.
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Sujeto Pasivo Pablo Andres Kusnir Avendaño
2020-10-14 17:00:00-03 AJ018AW0871071 Sujeto Pasivo ABIGAIL URIBE Ofrecer nuestros servicios de capacitación técnica, mostrando resultados obtenidos en estos 9 años de experiencia. 166 programas de asesorías técnica desarrollados de Arica a Puerto Montt. 65 establecimientos han recibido nuestros servicios desde el año 2011, el 99% escuelas, liceos y colegios subvencionados; urbanos y rurales con altos índices de vulnerabilidad. Hemos logrado certificar a 390 estudiantes con exámenes internacionales en los últimos 2 años. Nuestra evaluación en Registro ATE es un 6.8 sobre 120 evaluaciones de directores y sostenedores. Ver Detalle
2020-10-13 17:00:00-03 AJ018AW0877188 Sujeto Pasivo Paula De Solminihac Presentación del proyecto de NubeLab y la metodología Nube como apoyo a la Priorización Curricular, la educación integral y socioemocional desde los recursos del arte contemporáneo. Ver Detalle
2020-10-07 17:00:00-03 AJ018AW0874086 Sujeto Pasivo Carmen Chomalí Propuesta para desarrollo de programas educacionales en los servicios locales de educación. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Paula Guiraldes
Sujeto Pasivo María Gueneau De Mussy
2020-09-09 17:30:00-03 AJ018AW0868114 Sujeto Pasivo Claudia Henríquez Solicitamos audiencia virtual para:
- Presentar a la Directora de Educación Pública, señora María Alejandra Grebe Noguera, una importante Campaña de Salud Comunitaria para la Infancia y la Familia desde las escuelas, en prevención al coronavirus, que se prepara para ser ejecutada a partir de noviembre 2020, y que pretende ser anunciada en 14 importantes ciudades del país , en un llamado a incentivar el auto cuidado y la responsabilidad ciudadana en contexto de apoyo y fortalecimiento a las acciones del Estado para combatir la pandemia.
Se trata de presentar los alcances generales de la campaña y profundizar en el trabajo estratégico que viene a desempeñar nuestra entidad en apoyo al rol del MINEDUC como ente rector y promotor de actividades educativas para el país. Requerimos exponer acerca de las Subsecretarías, Divisiones y Departamentos ministeriales que han acogido la iniciativa.

- Solicitar a al señora Grebe el respaldo y apoyo de esa Dirección de Educación a esta iniciativa que se articula entre las entidades de educación pública (Servicios Locales de Educación Pública-SLEP) los distintos ministerios vinculantes y sus autoridades, e instituciones privadas, de modo de contar con el apoyo y presencia de ellas para los mensajes a la ciudadanía de esa Región, toda vez que ya hemos contado con el patrocinio del MINEDUC mediante Decreto #249, del año 2018 y Resolución Ex. # 3399 del año 2019 para anteriores campañas, habiendo apoyado las gestiones del Estado a través de ese Ministerio, JUNAEB, MINSAL, Ministerio Desarrollo Social, Ministerio Medio Ambiente y Subsecretaría de Pesca, con quienes mantenemos un estrecho vínculo.
Solicitarle a la señora Directora de Educación Pública ser referidos a los Directores Ejecutivos de los Servicios Locales de Educación Pública, para presentar la Campaña con miras a desarrollarla en algunos de los establecimientos educativos de los que son sostenedores.
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Sujeto Pasivo Daniel Ramón Tapia Astorga
2020-08-20 18:00:00-04 AJ018AW0858642 Sujeto Pasivo Roberto Jiménez Presentación de metodología online y presencial de cursos de tecnología ( programación robótica, inteligencia artificial y otros )
para niños y niñas de 3 a 17 años, los cuales les permiten desarrollar las competencias del futuro.
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2020-08-13 17:00:00-04 AJ018AW0857537 Sujeto Pasivo CHRISTIAN FRANCISCO ANTONIO monsalvez nuñez Propuesta curso de capacitación para profesores ( Herramientas digitales para clases online) Ver Detalle
Sujeto Pasivo FLAVIO EUGENIO CONCHA SOLER
2020-08-12 17:00:00-04 AJ018AW0857122 Sujeto Pasivo Mariana Bórquez Presentar el Programa Abriendo miradas, inclusión por medio de la interculturalidad, como iniciativa de mejora para los establecimientos. Aplicable a la educación parvularia, y escolar.
Programa desarrollado bajo la línea de innvoción social, y apoyado por Laboratorio de Gobierno y CORFO.
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2020-08-06 18:00:00-04 AJ018AW0855441 Sujeto Pasivo Monica Retamal Dar a conocer Kodea y sus proyectos en Educación en la vinculación de la incorporación de la programación en la sala de clases. Ver Detalle
2020-07-24 17:00:00-04 AJ018AW0852364 Sujeto Pasivo Yanett Chaucono Presentación proyecto simulaciones virtuales educativas Ver Detalle
2020-07-15 17:00:00-04 AJ018AW0848688 Sujeto Pasivo Eugenio Severín Compartir experiencias de educación remota Ver Detalle
2020-07-14 17:30:00-04 AJ018AW0847669 Sujeto Pasivo ALMUDENA AGUADO REDRADO En INGENIA contamos con 27 años de experiencia en el sector de nuevas tecnologías y una de nuestras líneas de trabajo es el E-Learning, ofreciendo servicios de plataforma, cursos de catálogo, cursos a medida y cualquier consultoría a medida.
Es innegable en estos momentos la necesidad de adaptar la capacitación tradicional a la modalidad online, y estamos seguros de que podemos trabajar con ustedes en este importante reto. Sabemos cómo ayudarte, tenemos la experiencia.
Es por ello que me encantaría que coordináramos una reunión, en modalidad virtual, con Almudena Aguado (Consultora de Negocio) por el medio tecnológico que más te acomode, de manera tal que nos permitas mostrarte nuestras soluciones.
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2020-06-22 17:00:00-04 AJ018AW0841928 Sujeto Pasivo Maximiliano Eduardo Moya Gaete Debido a la contingencia se han generado problemas evidentes en el objetivo de lograr enseñanza en los alumnos nacionales, por lo que actualmente nos encontramos proponiendo un programa general de digitalización de la actividad docente, en orden de apoyar a los profesores en sumar herramientas que le ayuden a adaptarse a la necesidad de hacer clases online.
Por otra parte contamos apoyo a alumnos con poca o nula conexión a internet por medio de Kits de aprendizaje para trabajar en casa con metodologías diversificadas.
También contamos con un plan de regreso al aula que considera temas sanitarios, señaléticas y planificación general de logística como pedagógica.
Estamos seguros que nuestras estrategias pueden ayudar a tener lineamientos sólidos de trabajo y apoyo a la educación pública del país.
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Sujeto Pasivo Sebastián Miranda
2020-05-19 17:00:00-04 AJ018AW0812487 Sujeto Pasivo David Saavedra Gordillo Presentar una plataforma educativa digital Ver Detalle
2020-05-07 17:30:00-04 AJ018AW0832758 Sujeto Pasivo Stephania Moya “Presentación de la marca Adetec y nueva línea de material didáctico, enfocado en ayudar y mejorar la motricidad fina, coordinación y la identificación de emociones. También contamos con material para apoyo para docentes” Ver Detalle
2020-05-06 17:00:00-04 AJ018AW0832795 Sujeto Pasivo Fernando Prieto Se le presentará a la Directora cómo la plataforma Pixarron con su enfoque personalizado asegura la continuidad del año escolar, evitando la suspensión del año escolar o la omisión de evaluación. Ver Detalle
2020-05-05 17:30:00-04 AJ018AW0827557 Sujeto Pasivo Jaime Enrique González Cornejo Se interpuso recurso de reclamación dado que se encuentra pendiente la autorización de la Municipalidad del ascensor para cumplir con la ley de accesibilidad. Se requiere coordinación para gestionar la visita de infraestructura y así poder obtener el reconocimiento del nivel solicitado. Ver Detalle
Sujeto Pasivo Sebastián Lues
2020-03-04 17:00:00-03 AJ018AW0813990 Sujeto Pasivo Alejandro Weinstein Incluir certificaciones a la NEP, que van a partir igual desde los Liceos Bicentenarios seleccionados.
Certificaciones internacionales (microsoft, emprendimiento)
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2020-02-12 17:30:00-03 AJ018AW0806085 Sujeto Pasivo Paulina Monckeberg Presentación Proyecto Habla
Proyecto convivencia y clima escolar
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2020-01-08 17:00:00-03 AJ018AW0782932 Sujeto Pasivo José Barriga presentacion proyecto piloto para Bolsa Nacional de Empleo, puesta en marcha sistema de credenciales formativas digitales con blockchain Ver Detalle
Sujeto Pasivo Germán Muñoz
2020-01-06 17:00:00-03 AJ018AW0780053 Sujeto Pasivo Boris Álvarez Implementación de Diseño Universal para el Aprendizaje, desde lo indicado en Decreto N° 83/2015.
Mejoramiento de la Calidad en la Educación para todos los estudiantes, desde la mirada de la superación de barreras para el aprendizaje (entendiendo a las barreras como algo que impide el logro de los objetivos personales y de aprendizaje).
Tránsito de la educación como sistema segregador social a uno que sirva como motor para el desarrollo social de los más vulnerados.
Cómo desarrollar un modelo formativo global para las escuelas de Chile que favorezca esta mirada enfocada en el logro de los aprendizaje de todos los estudiantes.
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