Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Implementación de Diseño Universal para el Aprendizaje, desde lo indicado en Decreto N° 83/2015. <br /> Mejoramiento de la Calidad en la Educación para todos los estudiantes, desde la mirada de la superación de barreras para el aprendizaje (entendiendo a las barreras como algo que impide el logro de los objetivos personales y de aprendizaje). <br /> Tránsito de la educación como sistema segregador social a uno que sirva como motor para el desarrollo social de los más vulnerados. <br /> Cómo desarrollar un modelo formativo global para las escuelas de Chile que favorezca esta mirada enfocada en el logro de los aprendizaje de todos los estudiantes.