En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-03 10:00:00-04 | AO001AW2144779 | Sujeto Pasivo | Heiko Linn | Presentar una metodología innovadora que combina una plataforma tecnológica web y una app móvil diseñadas para sensibilizar educar e incentivar hábitos positivos en diferentes temáticas tales como 1. Autocuidado 2. Prevención de alcohol y drogas 3. Alimentación sana 4. Actividad física 1. OBJETIVO DE LA REUNIÓN El propósito del encuentro fue presentar una nueva solución tecnológica de gamificación Trivia Educativa 2.0 adaptada a contextos de menor presupuesto y evaluar oportunidades de colaboración estratégica para este año o los próximos. 2. PRINCIPALES TEMAS ABORDADOS Presentación de la Trivia Educativa 2.0 o Heiko Linn realizó una demostración en vivo de una herramienta web interactiva basada en preguntas aleatorias para evitar copias sobre salud, bienestar y estilos de vida saludables. o A diferencia de herramientas sincrónicas como Kahoot, esta solución funciona de manera asincrónica y añade cápsulas de microaprendizaje después de cada respuesta para reforzar contenidos educativos de forma lúdica. o Es un formato web responsivo que no requiere descargar aplicaciones nativas y funciona en cualquier dispositivo PC, tablet o smartphone. Ventajas e Impacto en políticas públicas o Heiko Linn recalcó que se trata de una solución masiva y costoeficiente que permite impactar desde 100 hasta 200,000 usuarios de forma simultánea. Generación de contenidos y costos o El desarrollo y la generación de un banco de aproximadamente 100 preguntas temáticas tiene un costo estimado de entre 200.000 y 300.000 pesos, abaratado gracias al uso de herramientas de inteligencia artificial. o Se propuso un modelo flexible donde las temáticas pueden rotar mensualmente ej. salud mental, prevención de adicciones, actividad física, salud bucal. o El modelo de cobro de licencias se adecúa según los rangos y objetivos específicos, con valores de referencia de hasta 2.000 pesos por ganador en formatos muy acotados. El oferente planteó la posibilidad técnica de usar la plataforma no sólo para trivias teóricas, sino para fiscalizar y registrar el cumplimiento real de la Ley de los 60 Minutos de movimiento. |
Ver Detalle | |
| 2026-05-06 16:00:00-04 | AO001AW2118498 | Sujeto Pasivo | Teresita Reymond | Presentar la iniciativa Misión Korex programa que promueve la actividad física y hábitos de vida saludable en la infancia mediante tecnología y gamificación en el contexto escolar. La reunión busca explorar posibles espacios de colaboración con el Ministerio de Salud en el marco de las políticas públicas de promoción de la actividad física y bienestar infantil así como compartir avances del proyecto actualmente en etapa de pilotaje en establecimientos educacionales. Asimismo se busca recoger orientación institucional respecto a la pertinencia de este tipo de iniciativas para contribuir a los objetivos nacionales de promoción de la actividad física en niños y niñas. Desarrollo El proyecto fue implementado en una escuela pública de Conchalí. Busca conectar con la motivación intrínseca del niño, realiza medición de evidencia en las escuelas, y aborda la escasez de tiempo docente. Busca que los niños quieran moverse por sí mismos. Se trata de un servicio anual brazalete, totem y gestión de datos. Tiene buena recepción de los usuarios. Existe la posibilidad de operar como sponsor. Piloto de lanzamiento en 2 semanas, luego con un sostenedor por 6 meses. Servicio anual por estudiante que podría ser 30.000 mil pesos. |
Ver Detalle | |