En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2026-04-10 09:00:00-04 | AJ043AW2127273 | Sujeto Pasivo | Sebastián Marambio | Presentar la oferta de programas gratuitos de desarrollo profesional docente y directivo para el primer semestre de 2026 en dos áreas de inteligencia artificial 1. IA para la docencia y 2. Observación y retroalimentación de clases con apoyo de IA. Estos cursos son parte de Circles Learning www.getcircles.org institución dedicada a formación docente a nivel nacional. Se busca explorar oportunidades de colaboración como proveedor de desarrollo profesional docente para el SLEP. |
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| 2026-04-08 09:30:00-04 | AJ043AW2115964 | Sujeto Pasivo | Sebastián Ortiz | El proyecto Conciertos Educacionales 2026 contempla la realización de tres conciertos educacionales gratuitos entre junio y agosto de 2026 en el Teatro de Carabineros dirigidos a estudiantes en situación de vulnerabilidad social de la Provincia de Santiago. La reunión tiene como objetivo presentar e invitar al SLEP Los Libertadores a participar en esta iniciativa en el marco de la ejecución de un proyecto financiado mediante la adjudicación de un fondo público orientado a ampliar el acceso de estudiantes a experiencias culturales y educativas de calidad. La iniciativa busca democratizar el acceso a la música y a espacios culturales promoviendo la educación artística como parte del desarrollo integral de niños niñas y jóvenes además de fomentar valores como la creatividad la inclusión el trabajo colaborativo y el desarrollo socioemocional. Durante la reunión también se presentará brevemente la estructura del equipo de trabajo y la metodología de implementación del proyecto que contempla una etapa de planificación la convocatoria a establecimientos educacionales y la coordinación logística para la realización de los conciertos. En este contexto se explicará que participarán establecimientos educacionales con altos índices de vulnerabilidad escolar y con interés o enfoque artístico dentro de su proyecto educativo quienes podrán postular para asistir a los conciertos junto a sus estudiantes. Asimismo se presentarán las orquestas juveniles participantes los componentes educativos de la experiencia musical y los enfoques transversales del proyecto como la campaña de reciclaje solidario y la implementación de un Punto Morado orientado a la prevención de la violencia de género y al bienestar de los asistentes. El objetivo final es generar una instancia de colaboración con el SLEP Los Libertadores que permita facilitar la participación de sus comunidades educativas en estos conciertos educacionales gratuitos. |
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| 2026-03-16 15:30:00-03 | AJ043AW2080925 | Sujeto Pasivo | Denise Falck | Presentar al Centro de Medición MIDE UC perteneciente a la Escuela de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chile en los servicios que ofrece a la comunidad y ofrecer posibilidades de enlaces de asesorías u contratos relacionados. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Francisca Brito | |||||
| Sujeto Pasivo | Lorena Meckes Gerard | |||||
| Sujeto Pasivo | María Pía Bate Varas | |||||
| 2026-02-24 15:00:00-03 | AJ043AW2074084 | Sujeto Pasivo | Tomás Celedón | 1.- Equipo de Fundación Kiri presenta la institución y características generales del Programa aplicado en escuela Pedro Aguirre Cerda de Conchalí. El proyecto se ejecuta en alianza con Fundación Mistakis- RIEN ( Robótica Integral Educativa de Fundación KIRI) – NEURO UCE - El programa consiste en el desarrollo de un Plan de Apoyo para el desarrollo de habilidades socioemocioanles a través del desarrollo de un taller de robótica con un curso del establecimiento, este se desarrolla en un ciclo de 4 años, acompañando en este periodo al mismo curso, es decir inicia la intervención en 4 básico y culmina con los alumnos en 7 básico. El programa incluye una línea de investigación y seguimiento a cargo de Neuro UC. El programa se aplica en Escuela Pedro Aguirre Cerda y otro de SLEP Santa Corina, Escuela Reina de Suecia. Taller Robotica con estudiantes desde 4 a 7 básico. 100 horas pedagógica, se localiza en Libre disposición y orientación. Considera componente central de desarrollo socioemocional. Abril a Noviembre de 2025. Se contempla evaluación de : Evaluación de Habilidades socioemocionales y electrofisiológica aplicadas dos veces al año. NEURO UC. Estudio Longitudinal de 6 años. Proyecto con Experiencia Internacional: Harvard y Dinamarca. El proyecto concreta alianza entre Fundación Kiri, para responder deterioro en salud mental. Se identifica espacio de trabajo colectivo y se llega a ver la oportunidad de taller de libre disponibilidad en las escuelas. (Talleres de Ciencia Cultura y Deporte entre otras ) y luego a la alianza en NEURO UC. La escuela reporta valorización de: Mejora de Asistencia ( por la motivación con el taller), identificar expresión e identificación de las emociones. Mejor trato al interior del curso. El cuarto básico dio SIMCE, se identifican incrementos. Desafío 2026: Disponer de Lit de robótica, con proyecto de mayor autonomía y desafío. Adecuar contenido y metodología de Talle socioemocional en base a modelo CASEL. |
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| 2026-02-02 09:30:00-03 | AJ043AW2083107 | Sujeto Pasivo | Julio Lambert | Estimada Sra.Srta. Oriele Rossel Carrillo Directora Ejecutiva Servicio Local de Educación Pública Los Libertadores Junto con saludarle y por medio de la presente solicito una audiencia a través de la Plataforma de Ley de Lobby con el propósito de presentar una propuesta de colaboración del IST Organismo de Seguridad y Salud en el Trabajo en el marco de la Ley N16.744 sobre Accidentes del Trabajo y Enfermedades Profesionales. IST con más de 68 años de experiencia en prevención de riesgos laborales desea poner a disposición del SLEP Los Libertadores su conocimiento técnico para fortalecer la gestión preventiva y el bienestar de las y los funcionarios docentes asistentes para la educación y equipo central. Actualmente IST trabaja de manera colaborativa con diversos Servicios Locales de Educación Pública entre ellos los SLEP Petorca Los Parques Los Andes Marga Marga Valdivia Llanquihue y Aysén donde se han desarrollado iniciativas exitosas orientadas a la mejora continua en seguridad salud ocupacional y calidad de vida laboral. El objetivo de esta audiencia es compartir lineamientos y propuestas que contribuyan a optimizar la implementación de la Ley 16.744 mejorar los indicadores de gestión en temas preventivos y promover ambientes laborales seguros en toda la red educativa del SLEP Los Libertadores. Quedamos atentos a la confirmación de una fecha o a la derivación de la solicitud al área que estime pertinente. Agradecemos de antemano su atención y disponibilidad para el diálogo institucional. Atentamente Julio Lambert Juantock Gerente de Soluciones Preventivas IST |
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| 2026-01-07 15:00:00-03 | AJ043AW2019523 | Sujeto Pasivo | Diego Sotelo Martínez | Se realiza la presentación de la empresa, la cual se encuentra ubicada en la comuna de Quilicura y adscrita a un programa de responsabilidad social, el cual ha sido desarrollado en coordinación con diversas organizaciones, con el propósito de generar aportes sostenibles en el tiempo y establecer vínculos de cooperación. En este contexto, la empresa da cuenta de su interés en poder contribuir a la educación pública del territorio con el objetivo de identificar iniciativas concretas que permitan generar un impacto efectivo y pertinente en los establecimientos educacionales. Por parte de las representantes del servicio se complementa la presentación mediante una contextualización del territorio, relevando las principales características y necesidades de las comunidades educativas del territorio. Asimismo, la empresa consulta respecto de los alcances y lineamientos prioritarios en los cuales se podrían visualizar proyectos de colaboración, con el fin de focalizar los esfuerzos y entregar una respuesta clara, eficiente y alineada a las necesidades reales de los establecimientos. Se informa que la empresa desarrolla actividades de importación, almacenamiento y distribución de materias primas en general. En relación con las necesidades prioritarias de los establecimientos educacionales, se comentan por parte de representantes del Servicio Local: Provisión de material educativo y pedagógico, mejoras de infraestructura, equipamiento, entre otros. Finalmente, se plantea la importancia de orientar los esfuerzos a la solución de problemáticas inmediatas, promoviendo una relación de colaboración permanente, que permita a la empresa consolidarse como un actor colaborativo en el fortalecimiento de la educación de niños, niñas y estudiantes del territorio ACUERDOS: El Servicio Local de Educación Pública se compromete a enviar una propuesta de fecha y horario para la realización de una próxima reunión de trabajo, con el objetivo de dar continuidad al proceso de coordinación y colaboración. En la próxima reunión, el Servicio Local de Educación Pública presentará una propuesta de proyecto, orientada a abordar necesidades prioritarias de los establecimientos educacionales del territorio, para un posterior análisis de viabilidad. |
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