En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-12-09 08:00:00-03 | AJ040AW2029423 | Sujeto Pasivo | Sandra Aravena | Presentación del Programa Escuelas Valientes Cuyo objetivo es Promover una cultura del buen trato y la equidad en las comunidades educativas, a través del fortalecimiento de las capacidades de los equipos educativos y de estudiantes para la prevención de la violencia escolar basada en género. Escuelas Valientes es un programa de acompañamiento anual dirigido a los establecimientos educacionales, con cinco componentes: 1. Diagnóstico sobre recursos y necesidades de cada comunidad educativa. 2. Capacitación a referentes de equipos educativos en prevención y abordaje de la violencia escolar basada en género. 3. Asesoría para la actualización del Plan de Sexualidad, Afectividad y Género de cada establecimiento. 5. Encuentros de aprendizaje entre referentes de los establecimientos participantes. |
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| Sujeto Pasivo | Carla Ljubetic | |||||
| 2025-12-09 08:00:00-03 | AJ040AW2029423 | Sujeto Pasivo | Sandra Aravena | Presentación del Programa Escuelas Valientes Cuyo objetivo es Promover una cultura del buen trato y la equidad en las comunidades educativas, a través del fortalecimiento de las capacidades de los equipos educativos y de estudiantes para la prevención de la violencia escolar basada en género. Escuelas Valientes es un programa de acompañamiento anual dirigido a los establecimientos educacionales, con cinco componentes: 1. Diagnóstico sobre recursos y necesidades de cada comunidad educativa. 2. Capacitación a referentes de equipos educativos en prevención y abordaje de la violencia escolar basada en género. 3. Asesoría para la actualización del Plan de Sexualidad, Afectividad y Género de cada establecimiento. 5. Encuentros de aprendizaje entre referentes de los establecimientos participantes. |
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| Sujeto Pasivo | Carla Ljubetic | |||||
| 2025-12-04 08:00:00-03 | AJ040AW2024901 | Sujeto Pasivo | Álvaro Murúa | Se presenta una propuesta orientada a apoyar a los establecimientos educacionales que se encuentran bajo la administración del Servicio Local de Educación Pública de Los Parques en la correcta adaptación a la nueva normativa digital que entrará en vigencia el año 2026, relativa a la prohibición de dispositivos móviles y a la obligación de promover el uso responsable de tecnologías digitales dentro de la comunidad escolar. Esta normativa, recientemente aprobada, introduce nuevas responsabilidades para los establecimientos, entre ellas: asegurar procesos de formación digital responsable, establecer mecanismos de supervisión del uso de tecnologías, resguardar la interacción de estudiantes con herramientas basadas en inteligencia artificial y garantizar que dichas tecnologías se utilicen con fines pedagógicos y en ambientes protegidos. El objetivo de la reunión es presentar un sistema que permite a los establecimientos cumplir de manera eficaz con estas nuevas exigencias, facilitando la implementación de protocolos, la supervisión del uso digital por parte de los estudiantes y la generación de reportes que contribuyan a una convivencia escolar segura y alineada con los estándares regulatorios vigentes para 2026. Considerando que esta ley busca prevenir riesgos asociados al uso no regulado de tecnologías —incluyendo brechas formativas, exposición a contenidos inapropiados, falta de supervisión en el uso de IA y dificultades en la gestión institucional—, creemos relevante poner a disposición una solución que ayude a los SLEP a anticiparse a estas obligaciones y asegurar su cumplimiento de forma ordenada y verificable. |
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| 2025-11-21 08:00:00-03 | AJ040AW2005129 | Sujeto Pasivo | María Pastenes | María Paulina Pastenes Cáceres, asesora pedagógica de Napsis solicitó el lobby para presentar la propuesta educativa de Napsis, diseñada especialmente para los establecimientos educacionales del SLEP. A la reunión asistió ella y quien expuso fue Jorge Osorio. |
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| 2025-11-20 08:00:00-03 | AJ040AW2010448 | Sujeto Pasivo | Nicolás Infante | Presentación de Educomlab, organización dirigida por Daniel Halpern, PhD y Académico UC, motivados por el desafío que implica para la SLEP de Los Parques escalar una política de bienestar digital que sea efectiva y auditable en todos sus establecimientos. Creemos firmemente que una inversión en educación digital para toda la comunidad escolar (incluido padres) viene a liberar sobrecarga operativa de los trabajadores y el riesgo reputacional asociado a los nuevos desafíos que traen tecnologías como la IA/Deepfake. | Ver Detalle | |
| 2025-11-18 08:00:00-03 | AJ040AW2009674 | Sujeto Pasivo | Claudia Larson | Presentar oferta de asesorías ATE orientadas a fortalecer la Educación Parvularia y la transición educativa, mediante propuestas formativas sobre juego como eje pedagógico (Decreto 373) y desarrollo lector con metodologías activas. | Ver Detalle | |
| 2025-11-17 08:00:00-03 | AJ040AW2006442 | Sujeto Pasivo | María Ibaceta | Exposición de la propuesta Aora para apoyar, ordenar y hacer cumplir el proyecto de ley que prohíbe el uso de celulares en los colegios, mediante fundas bloqueadoras de señal y apoyo de implementación (protocolos, señalética y capacitación breve). Tratar factibilidad técnica, eventuales pilotos, evaluación de costos/beneficios y modalidades de compra . | Ver Detalle | |