Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Junto con saludarlo muy afectuosamente estimado Alcalde, me permito solicitar una audiencia virtual (coordinar por videoconferencia o telefónicamente), debido principalmente a la grave situación sanitaria del CONAVIRUS por la que atraviesa nuestro país y que por la responsabilidad que tiene usted como sostenedor de los establecimientos educacionales municipales, podría liderar la implementación de programas de HISTORIA Y GEOGRAFIA y FORMACION CIUDADANA de cursos E-Learning para las asignaturas obligatorias del curriculum 2020 del Ministerio de Educación y con ello posicionar su liderazgo de gestión edilicia, colocando un Sello Educativo en Formación Ciudadana On Line de los estudiantes y miembros de las comunidades educativas, que permitan generar espacios que le ganen a la televisión o cualquier otra distracción y que se puede apoyar el reforzamiento de la formación ciudadana o cívica de los estudiantes, para cubrir los espacios de suspensión de clases.<br /> <br /> Contexto general actualmente:<br /> • La posibilidad de que se extienda la suspensión de clases y que lo más probable es que los estudiantes estén más de un mes sin clases en los colegios.<br /> • El anuncio del Ministerio de Educación sobre plataformas de aprendizaje, cabe destacar que solamente cuenta con plataformas y recursos educativos para apoyar los procesos de reforzamiento educativo.<br /> <br /> Asignaturas que contamos con plataformas tecnológicas con E-Learning:<br /> • “Geografía, Territorio y Desafíos Socioambientales” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación diferenciada humanístico-científica<br /> Usted puede visualizar la plataforma en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/geo/<br /> <br /> • “Asignatura de Historia y Geografía” para estudiantes de 1° y 2° medio y que es obligación la unidad y sesiones de “Educación Financiera”.<br /> Usted puede visualizar la plataforma en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/finanzas <br /> <br /> Asignaturas Obligatorias que podemos tener en los próximos días las plataformas con E-Learning:<br /> • “Educación Ciudadana” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación General.<br /> Usted puede visualizar la plataforma de apoyo a la asignatura obligatoria contamos con el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/constitución <br /> <br /> • “Ciencias para la Ciudadanía” para los estudiantes de 3° y 4° medio, de acuerdo al curriculum del Ministerio de Educación de las asignaturas del Plan de formación General.<br /> Usted puede visualizar la plataforma de apoyo a la asignatura obligatoria que ya contamos con los contenidos para 3 unidades de un total de 4. Usted lo puede ver en el siguiente links de acceso en http://mediosdidacticos.com/geo/ <br /> <br /> Los programas educativos E-Learning, permiten contribuir a la formación de los estudiantes en las asignaturas obligatorias y con ello mejorar los aprendizajes mientras dura el estado de excepción y la emergencia sanitaria y que no sabemos cuándo podrían volver a clases los alumnos de sus establecimientos educacionales de su comuna.<br /> <br /> Nuestros objetivos de los programas de FORMACIÓN CIUDADANA son los siguientes:<br /> <br /> • Promover la comprensión del concepto de ciudadanía (derechos y deberes)<br /> • Fomentar en los estudiantes el ejercicio de una ciudadanía crítica, responsable, respetuosa, abierta y creativa.<br /> • Promover el conocimiento, comprensión y análisis del Estado de Derecho y de la institucionalidad local, regional y nacional. <br /> • Promover el conocimiento, comprensión y compromiso de los estudiantes con los derechos humanos reconocidos en la Constitución Política de la República.<br /> • Fomentar en los estudiantes la valoración de la diversidad social y cultural del país. <br /> • Fomentar la participación de los estudiantes en temas de interés público. <br /> • Garantizar el desarrollo de una cultura democrática y ética en la escuela. <br /> • Fomentar una cultura de la transparencia y la probidad.<br /> • Fomentar en los estudiantes la tolerancia y el pluralismo. <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> CARLOS VARGAS GODOY<br /> Administrador Público<br /> Director Ejecutivo de E-ChileDigital<br /> “Fortaleciendo la Cultura Cívica y Digital de los Ciudadanos”<br /> Asesor del proyectos de la Escuela de Ingeniería Informática<br /> De la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso<br /> <br /> <br /> Audiencia Publicada No Concretada.<br /> Dicha Audiencia no se realiza por motivos de Pandemia Covid.