Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Discutir las necesidades de la comuna/región/ciudad basándonos en la evidencia disponible en materia educacional, para descubrir en conjunto si efectivamente hay una necesidad en materia socioemocional y cuál en específico sería esa necesidad.<br /> <br /> - Abordar posibles soluciones implementando en Chile y en territorios de contexto similar al de la comuna/región/ciudad<br /> Se Realiza presentación de móldelo de intervención en área de educación para niños y niñas de prekínder a sexto básico. Se envió a secretaria general de Coresam para revisar propuesta con Slep.