En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-12-02 11:00:00-03 | CF015AW2022040 | Sujeto Pasivo | Marcos Pinto | Edusmart, empresa líder en la comercialización de equipamiento didáctico, manifiesta su interés en coordinar una reunión remota para presentarles nuestra trayectoria y oferta de valor. Nuestro principal objetivo es explorar posibles vías de colaboración con el CFT. Contamos con una sólida experiencia en la venta e implementación de equipamiento didáctico a otros CFT en el país, lo que nos permite comprender las necesidades específicas de su sector. Durante la reunión, nos gustaría profundizar en: - La presentación de Edusmart: Quiénes somos, nuestra propuesta de valor y los beneficios de trabajar con nosotros. - Nuestro catálogo de equipamiento didáctico: Equipos y soluciones innovadoras que pueden potenciar la formación práctica en diversas áreas. - Identificar oportunidades de colaboración: Conversar sobre cómo Edusmart puede contribuir al desarrollo y equipamiento de sus programas de estudio, optimizando la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes. |
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| 2025-11-24 16:00:00-03 | CF015AW2015847 | Sujeto Pasivo | Sebastián Espinosa | Estimado Edison, Mi nombre es Sebastián Espinosa, Gerente General de Skillnest (www.skillnest.com), organización líder en educación tecnológica con presencia en 6 países y más de 5.000 estudiantes formados en habilidades digitales de alta demanda. Nuestra misión es transformar vidas mediante la educación en tecnología. Hoy impartimos programas en más de 20 disciplinas —entre ellas inteligencia artificial, programación, ciencia de datos y ciberseguridad— llegando a jóvenes, mujeres, personas desempleadas y comunidades regionales. En Chile hemos colaborado con instituciones educativas y gobiernos locales, integrando rutas formativas especializadas y una plataforma LMS propia para procesos masivos, flexibles y de alto estándar técnico. Reconocemos el rol clave de los CFT regionales en el cierre de brechas digitales. Por ello, creemos que una colaboración entre el CFT de la región de Ohiggins y Skillnest podría abrir nuevas oportunidades para estudiantes y territorios, a través de: Programas conjuntos de habilidades digitales. Implementación de nuestra plataforma LMS adaptada a sus planes formativos. Rutas articuladas según las necesidades productivas de cada región. Modelos flexibles que combinan formación online, sincrónica y asincrónica. Por lo anterior, solicitamos formalmente una audiencia virtual para presentar nuestro modelo y explorar cómo impulsar en conjunto una propuesta formativa de alto impacto. Atentamente, Sebastián Espinosa |
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| Sujeto Pasivo | Nayira Jamed | |||||