Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Junto con saludar cordialmente, quisiéramos manifestar nuestro interés en poder reunirnos personalmente con usted para presentarle el trabajo que desde el año 2018 desarrolla la Fundación El Arte de Leer en establecimientos educacionales de distintas comunas de la Región Metropolitana.<br /> Creemos profundamente que hoy existe una necesidad urgente de fortalecer la presencia real de la cultura dentro de la educación chilena. En nuestras visitas permanentes a establecimientos educacionales, hemos recibido constantemente comentarios de docentes, equipos directivos y comunidades escolares que manifiestan una preocupación común muchos colegios sienten un abandono progresivo de la cultura, las artes, el patrimonio y la lectura como herramientas fundamentales en la formación de niños y jóvenes.La presión académica, la sobrecarga administrativa y la falta de programas culturales permanentes han provocado que numerosos estudiantes se desconecten de la lectura tradicional y del vínculo con su propia identidad cultural. Frente a esta realidad, consideramos fundamental impulsar políticas públicas que vuelvan a integrar la cultura como un eje central dentro de la experiencia educativa escolar.<br /> Deseamos poder presentarle personalmente nuestro nuevo programa 2026 y compartir, desde nuestra experiencia en terreno, algunas propuestas y miradas sobre las políticas culturales que podrían fortalecerse durante su gestión como Seremi, especialmente en relación con la educación escolar.