Identificador |
BC001AW2158004 |
Fecha |
2026-06-15 10:00:00-04 |
Forma |
Presencial |
Lugar |
Secretaría Regional Ministerial de las Culturas, las Artes y el Patrimonio, Pedro Montt N°809. |
Duración |
1 horas, 0 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Daniela Gallardo Navarro | Gestor de intereses | Comunidad amanecer yagan | |
| Carolina Gallardo | Gestor de intereses | comunidad amanecer yagan | |
| Emelinda Amelia Navarro Acuña | Gestor de intereses | comunidad amanecer yagan |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Las materias que deseamos abordar se centran en la situación que hemos vivido con el Servicio del Patrimonio en la región. Durante los últimos cuatro años no hemos contado con instancias de trabajo ni apoyo por parte de dicho servicio lo que ha afectado gravemente la salvaguarda de la cestería Yagán la cual forma parte del Inventario del Patrimonio Cultural Inmaterial del Estado de Chile.<br /> En particular manifestamos nuestra preocupación respecto de un proyecto financiado por el Servicio del Patrimonio a la Fundación ProCultura ejecutado en el terreno ubicado en San Juan destinado a la protección del junco y a la creación de un bosque escuela. No obstante dicho proyecto fue dado por finalizado por el director don Pablo Quercia sin haber sido concluido encontrándose actualmente en estado de abandono. Esta situación ha impedido dar continuidad a una labor fundamental de resguardo cultural y territorial.<br /> Asimismo señalamos que la funcionaria encargada de la salvaguarda de la cestería Yagán doña Ruth Simeone no ha establecido instancias de trabajo con la comunidad ni con las cultoras registradas en el Inventario de Patrimonio Cultural lo que ha limitado significativamente nuestra participación en los procesos de protección de este arte.<br /> Cabe señalar que esta situación no solo ha afectado a la comunidad Yagán sino también a la comunidad educativa en general. En nuestra labor como educadoras tradicionales realizamos actividades con estudiantes de diversos establecimientos educacionales quienes participan en salidas pedagógicas al sector de San Juan para conocer el junco y desarrollar talleres. Sin embargo estas actividades se han visto perjudicadas ya que no se cuenta con la infraestructura de resguardo contemplada en el proyecto lo que expone a los niños a condiciones climáticas adversas afectando la seguridad y adecuada ejecución de dichas instancias educativas.<br /> <br /> Acuerdos<br /> Se hablará con Seremi de Bienes Nacionales sobre el tea de la concesión<br /> Se hablara con Serpat para verificar estado real del proyecto |