En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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2025-02-11 09:00:00-03 | AR003AW1768782 | Sujeto Pasivo | Francisco Ramos | Espero que este mensaje los encuentre muy bien. Mi nombre es Francisco Ramos Espinoza, estudiante de doctorado en la Universidad Católica del Maule. Me pongo en contacto con ustedes para solicitar una reunión online y presentar el proyecto Educación Ambiental Kindfulness, una iniciativa enfocada en fomentar la conciencia ambiental y educar sobre la prevención de incendios forestales y la contaminación, temas cruciales para el bienestar de nuestras comunidades y ecosistemas. Uno de los principales recursos de este proyecto es un cómic educativo, diseñado especialmente para niños y jóvenes. A través de una historia envolvente, muestra el impacto de los incendios forestales y la contaminación, explicando sus causas y consecuencias, así como las acciones concretas que todos podemos tomar para proteger la naturaleza. El cómic no solo educa, sino que también inspira el desarrollo de valores como la empatía, la responsabilidad y el respeto por el medio ambiente. La educación ambiental es clave para generar un cambio real. La implementación de Kindfulness en entornos educativos ha demostrado: • Mayor conciencia sobre el impacto de nuestras acciones en la naturaleza. • Reducción de conductas perjudiciales como la quema irresponsable de basura o el descuido en zonas forestales. • Desarrollo de hábitos sostenibles, fomentando el cuidado del agua, el reciclaje y la reducción de residuos. • Fortalecimiento del sentido de comunidad y responsabilidad ambiental en niños y jóvenes. El proyecto incluye materiales educativos diseñados específicamente para establecimientos educativos y otros espacios comunitarios, como: • Guías de prevención de incendios forestales y contaminación, ilustradas y adaptadas a niños y docentes. • Libros de educación ambiental Kindfulness, con actividades y reflexiones para generar conciencia ecológica. • Cómic educativo, que combina narrativas atractivas con mensajes clave sobre el cuidado de la naturaleza. Me encantaría coordinar una reunión online para presentarles el proyecto en detalle y explorar cómo podemos trabajar juntos en la educación ambiental de su comunidad. Quedo atento a su respuesta para agendar una fecha y hora que les acomode. Desde ya, muchas gracias por su tiempo y disposición. Saludos cordiales, Francisco Ramos Espinoza Estudiante de Doctorado Universidad Católica del Maule |
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2024-12-30 15:00:00-03 | AR003AW1718557 | Sujeto Pasivo | Ricardo Gonzalo Correa | Causa Rol 13 de 2014, Segundo Tribunal Ambiental relacionada con el fallo de la Corte Suprema, ROL Nº 13.177-2018, de fecha 25 de septiembre de 2019, cuyo coordinador del cumplimiento, es la Corporación Nacional Forestal de Valparaíso y su mesa técnica. | Ver Detalle | |
2024-12-02 09:00:00-03 | AR003AW1706474 | Sujeto Pasivo | Cristian Leandro Candia Orellana | Presentación Plan Altas Temperaturas 2024 - 2025 - Chilquinta | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | Martin Kempf Claramunt | |||||
Sujeto Pasivo | Danny Valencia Cantillano | |||||
Sujeto Pasivo | Carlos Patricio Jimenez Mendoza | |||||
Sujeto Pasivo | Roberto Jazme Castro | |||||
Sujeto Pasivo | Luis Sepulveda Iturra | |||||
Sujeto Pasivo | Christian Flores | |||||
Sujeto Pasivo | Jaime Legua | |||||
Sujeto Pasivo | Jaime Acevedo |