En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-04-08 09:00:00-04 | AJ048AW2128190 | Sujeto Pasivo | Vinka Angelica Garcia Martinez | En mi calidad de Directora de Gestión Territorial de la Fundación Familias Primero solicito una audiencia con el objetivo de presentar el trabajo que nuestra organización ha desarrollado desde el año 2017 en las comunas de Panquehue Catemu LlayLlay y Santa María en colaboración con 13 establecimientos educacionales. En particular nos interesa dar a conocer nuestro programa Kinder Power el cual busca fortalecer el vínculo entre el cuidador y su hijo o hija bajo la convicción de que el rol de la familia es insustituible en el desarrollo integral de niños y niñas. |
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| 2026-04-06 09:00:00-04 | AJ048AW2153441 | Sujeto Pasivo | Bernardo Reyes Ortiz | Coordinacion asesorias y apoyo curricular y extracurricular escuelas rurales | Ver Detalle | |
| 2026-04-06 09:00:00-04 | AJ048AW2153441 | Sujeto Pasivo | Bernardo Reyes Ortiz | Coordinacion asesorias y apoyo curricular y extracurricular escuelas rurales | Ver Detalle | |
| 2026-04-06 08:30:00-04 | AJ048AW2109695 | Sujeto Pasivo | Zachary Gallardo | En la audiencia se busca presentar una propuesta de programa de salidas educativas ambientales para establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua orientadas a fortalecer el aprendizaje al aire libre la educación ambiental y el vínculo de los estudiantes con su territorio. La iniciativa contempla el desarrollo de experiencias pedagógicas en distintos entornos naturales y patrimoniales del valle como parques reservas naturales rutas históricas y espacios culturales. Estas actividades serían guiadas por profesionales del área del turismo educativo y la interpretación del patrimonio integrando contenidos sobre naturaleza historia local cultura y cuidado del entorno. El programa incorpora metodologías de educación ambiental basadas en los Siete Principios de No Deje Rastro promoviendo en los estudiantes prácticas responsables en la naturaleza el respeto por los ecosistemas y el desarrollo de un sentido de pertenencia con su territorio. Las salidas consideran actividades de exploración del entorno interpretación de la naturaleza reconocimiento de flora fauna y patrimonio cultural además de instancias de reflexión y aprendizaje experiencial que complementen los contenidos educativos escolares. Asimismo se busca explorar posibles instancias de colaboración con el Servicio Local de Educación Pública con el objetivo de acercar estas experiencias a estudiantes de distintos establecimientos educacionales del territorio contribuyendo al bienestar la educación ambiental y el desarrollo integral de niños niñas y jóvenes. Finalmente se presentará la experiencia y trayectoria de la organización en el desarrollo de actividades de turismo educativo y programas de conexión con la naturaleza en el Valle de Aconcagua. |
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| 2026-04-06 08:30:00-04 | AJ048AW2109695 | Sujeto Pasivo | Zachary Gallardo | En la audiencia se busca presentar una propuesta de programa de salidas educativas ambientales para establecimientos educacionales del Valle de Aconcagua orientadas a fortalecer el aprendizaje al aire libre la educación ambiental y el vínculo de los estudiantes con su territorio. La iniciativa contempla el desarrollo de experiencias pedagógicas en distintos entornos naturales y patrimoniales del valle como parques reservas naturales rutas históricas y espacios culturales. Estas actividades serían guiadas por profesionales del área del turismo educativo y la interpretación del patrimonio integrando contenidos sobre naturaleza historia local cultura y cuidado del entorno. El programa incorpora metodologías de educación ambiental basadas en los Siete Principios de No Deje Rastro promoviendo en los estudiantes prácticas responsables en la naturaleza el respeto por los ecosistemas y el desarrollo de un sentido de pertenencia con su territorio. Las salidas consideran actividades de exploración del entorno interpretación de la naturaleza reconocimiento de flora fauna y patrimonio cultural además de instancias de reflexión y aprendizaje experiencial que complementen los contenidos educativos escolares. Asimismo se busca explorar posibles instancias de colaboración con el Servicio Local de Educación Pública con el objetivo de acercar estas experiencias a estudiantes de distintos establecimientos educacionales del territorio contribuyendo al bienestar la educación ambiental y el desarrollo integral de niños niñas y jóvenes. Finalmente se presentará la experiencia y trayectoria de la organización en el desarrollo de actividades de turismo educativo y programas de conexión con la naturaleza en el Valle de Aconcagua. |
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| 2026-03-24 11:00:00-03 | AJ048AW2128697 | Sujeto Pasivo | Dazma Guzman | Dar curso al convenio de colaboracion entre Fundacion Lepe y el SLEP Aconcagua para hacer sinergia en acciones destinadas a la comunidad educativa de la Provincia de San Felipe. | Ver Detalle | |
| 2026-03-20 15:00:00-03 | AJ048AW2120846 | Sujeto Pasivo | Myriam Vera | COMO REPRESENTANTE LEGAL DE LA ASOCIACION DE PATINAJE DE LA COMUNA DE CATEMU DESEO SOLICITAR A USTED FAVOR TENGA BIEN EVALUAR LA POSIBILIDAD DE GESTIONAR USO DE MULTICANCHA DEL ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL MARIA TERESA DEL CANTO SEDE CENTRAL POR PARTE DE LOS CLUBES QUE CONFORMAN LA ASOCIACION DE PATINAJE QUE PRESIDO. | Ver Detalle | |
| 2026-03-12 12:30:00-03 | AJ048AW2111121 | Sujeto Pasivo | Rodrigo Nanjari | Posibilidad de realizar una investigación en los establecimientos de alguna comuna del Valle de Aconcagua de preferencia San Felipe | Ver Detalle | |