En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2026-06-05 11:00:00-04 | AJ030AW2204532 | Sujeto Pasivo | Dante Mascarello | El objetivo principal de la reunión es presentarles el seguimiento detallado que le hemos hecho a las personas inscritas en el curso de IA para la educación. Queremos aprovechar esta instancia para mostrar la data generada, entregarles los reportes de progreso de cada participante y poner toda esta información a su disposición. Nos interesa mucho destacar el valor agregado que entregamos a través de nuestro acompañamiento y monitoreo en tiempo real, asegurando resultados reales y medibles. Junto con comentar el impacto de esta iniciativa, buscamos aprovechar la reunión para explorar nuevas oportunidades en conjunto. Queremos preguntarles si existe alguna forma en la que podamos colaborar y sumar valor a sus procesos con nuestra tecnología. En resumen, evaluar el camino recorrido y proyectar los siguientes pasos para optimizar de manera continua la formación de sus equipos y funcionarios. | Ver Detalle | |
| 2026-06-05 10:30:00-04 | AJ030AW2195535 | Sujeto Pasivo | Rodrigo Torres | Solicito audiencia para abordar la revisión y evaluación del convenio de implementación del plan piloto de MUUD con el SLEP de Magallanes correspondiente al año 2025, particularmente en materias relacionadas con convivencia escolar, salud mental, alerta temprana socioemocional, uso de inteligencia artificial aplicada a educación y resultados preliminares obtenidos en establecimientos participantes. Asimismo, se busca analizar proyecciones de continuidad, escalabilidad y fortalecimiento del trabajo preventivo en comunidades educativas de la región. | Ver Detalle | |
| 2026-05-11 16:00:00-04 | AJ030AW2157188 | Sujeto Pasivo | Karina Andrea Toledo Barría | Presentar el proyecto Construyo Mi Futuro en conjunto a la presidenta del programa donde se trabajará con establecimientos que son parte del Servicio Local de Educación | Ver Detalle | |
| 2026-04-24 15:00:00-04 | AJ030AW2151244 | Sujeto Pasivo | Ricardo Magri | Conversar sobre la ejecución de un proyecto de apoyo de enseñanza de inglés para Porvenir | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Christy WARD | |||||
| 2025-10-03 16:00:00-03 | AJ030AW1965454 | Sujeto Pasivo | Rafael Rodríguez | Se solicita reunión para presentar a Corporación Bien Público , corporación sin fin de lucro que promueve la toma de decisiones con foco pedagógico y la existencia de una red público-privada que se organiza bajo el modelo de pago por resultados. Esta surge ante la urgencia de resolver los problemas sociales y/o medioambientales que enfrentamos como país, buscando potenciar a organizaciones sociales proveedoras de servicios a desplegarse para llegar a soluciones efectivas. Gracias a lo anterior, se espera poder entregar programas sociales efectivos y medibles como un bien público al servicio de Chile. Se espera entregar la propuesta de valor y el trabajo de Bien Público para una una eventual colaboración con el Servicio Local de manera de potenciar el trabajo en asistencia, lectoescritura, matemáticas, habilidades socioemocionales y liderazgo educativo. La corporación no es una ATE ni genera cobros particulares, sino que busca fomentar e incidir en la toma de decisiones basada en evidencia y la inversión de recursos vía pago por resultados con programas probados, actualmente se encuentra financiando la implementación y evaluación de programas en establecimientos a cargo del SLEP. | Ver Detalle | |
| 2025-10-03 15:30:00-03 | AJ030AW1965760 | Sujeto Pasivo | Fernando Cabrera | Buenas tardes Queremos presentar PAD Educa, nuestra plataforma para la gestión educacional y Pedagógica Que es PAD Educa...una plataforma que apoya la gestión diaria de los establecimientos Educacionales, cumpliendo con los aspectos normativos y curriculares. |
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| 2025-09-04 15:30:00-04 | AJ030AW1925978 | Sujeto Pasivo | Ricardo Musalem | Dar a conocer la labor de la Agencia Allegro, que, a través de su software Psimetría, promueve la gestión integral de la salud mental y bienestar escolar. El modelo de trabajo permite realizar evaluaciones colectivas de salud mental, habilidades socioemocionales y otras variables psicosociales, para luego identificar, a nivel individual, estudiantes en riesgo ( deserción, escolar, riesgo suicida, depresión, aislamiento, maltrato) y a nivel colectivo, los factores y habilidades críticas para el ajuste y bienestar escolar, permitiendo al equipo escolar priorizar objetivos, optimizar recursos y realizar intervenciones eficaces, basadas en la evidencia científica. El software Psimetría permite también evaluar la convivencia mediante Sociogramas en línea, que entregan una radiografía relacional completa de los cursos, dando valiosa información para favorecer la integración y cohesión grupal. El software es una herramienta muy útil para psicólogos y encargados de convivencia, al contar con una ficha psicosocial, sistemas de alarmas, protocolos digitales personalizables, planes de intervención: en resumen, toda la gestión de salud mental escolar, centralizada en una sola herramienta. | Ver Detalle | |
| 2025-09-04 15:00:00-04 | AJ030AW1920783 | Sujeto Pasivo | Daintree Alexandra Guerrero España | Presentación de Programas Académicos Preuniversitario Cpech y propuesta de colaboración educativa. Solicitamos una audiencia para presentar una propuesta de colaboración entre el Preuniversitario Cpech y el Servicio Local de Educación Pública de Magallanes, con el fin de dar a conocer los distintos programas académicos disponibles a la comunidad educativa de la Región de Magallanes. | Ver Detalle | |
| 2025-08-27 15:30:00-04 | AJ030AW1919629 | Sujeto Pasivo | María Antonieta Vargas Meneses | Presentación y vinculación con el programa Liceos Ñam de Fundación Gastronomía social. | Ver Detalle | |