Identificador |
AJ027AW2017132 |
Fecha |
2025-12-24 15:00:00-03 |
Forma |
Videoconferencia |
Lugar |
4oCLQXVkaWVuY2lhIExvYmJ5IFNMRVAgQXRhY2FtYSAtIEJlYXRyaXogUGlsYXIgQ2FzYW5vdmEgQmFycmFsZXMKTHVuZXMsIDI0IG5vdmllbWJyZSDCtyAxNTozMCDigJMgMTY6MDAKVsOtbmN1bG8gYSBsYSB2aWRlb2xsYW1hZGE6IGh0dHBzOi8vbWVldC5nb29nbGUuY29tL2N0cS1yZGpwLW5kYQ== |
Duración |
0 horas, 30 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| BEATRIZ PILAR CASANOVAVA BARRALES | Gestor de intereses | Beatriz Pilar Casanova Barrales |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
El Servicio Local de Educación Pública de Atacama (SLEP Atacama) sostuvo una audiencia de lobby con representantes del Centro de Padres de la Escuela Byron Gigoux James, de la comuna de Caldera, encabezados por la Sra. Beatriz Pilar Casanova Barrales, junto a integrantes de la Junta de Vecinos del sector, con la participación de funcionarios del SLEP Atacama. La audiencia tuvo por finalidad exponer un proyecto inclusivo destinado a mejorar el patio del primer ciclo (1.º a 4.º básico) del establecimiento, orientado a favorecer la accesibilidad, participación y seguridad de estudiantes con necesidades educativas especiales, especialmente estudiantes neurodivergentes. Los representantes informaron que el proyecto cuenta con financiamiento asegurado, respaldo del equipo directivo del establecimiento y documentación técnica, solicitando la autorización del SLEP Atacama para su ejecución, en atención a que toda intervención en infraestructura debe ser visada por el Servicio para resguardar el reconocimiento oficial del establecimiento.<br /> <br /> Durante la reunión se presentó el detalle del proyecto, que considera reparaciones, instalación de pictogramas, sombreaderos, intervención de techumbres, habilitación de un huerto escolar, así como retiro de escombros y limpieza del sector, indicando un presupuesto estimado de $6.053.000. Asimismo, se relevó la necesidad de que el Departamento de Infraestructura del SLEP Atacama realice una revisión técnica para verificar la pertinencia de las obras, el cumplimiento normativo y evitar duplicidad con solicitudes previamente formuladas por la Dirección del establecimiento.<br /> <br /> Como acuerdos, el SLEP Atacama se comprometió a remitir el acta de la audiencia a los representantes del Centro de Padres y a la Dirección de la Escuela Byron Gigoux James; a derivar el proyecto al Departamento de Infraestructura para su revisión técnica y análisis de pertinencia; y a coordinar una nueva reunión una vez revisados los antecedentes, con el objeto de informar observaciones y definir los pasos a seguir. Se deja constancia de que la presente audiencia tuvo un carácter informativo y de gestión, sin que implique por sí misma la adopción de decisiones administrativas, quedando cualquier actuación sujeta a la normativa vigente y a los procedimientos internos del Servicio.<br /> <br /> Si deseas, puedo acortarlo aún más para un límite estricto de caracteres o homologarlo exactamente al texto de otras publicaciones ya registradas. |