En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2026-03-26 08:30:00-03 | AJ023AW2111853 | Sujeto Pasivo | Cristian Rivas | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 26-03-2026 a las 08:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Alex Retamal en representacion de la señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Cristian Rivas Tema Tratar. – Almai spa Se presenta una propuesta de piloto de implementación de AlmaIA plataforma de apoyo a la gestión socioemocional y preventiva en establecimientos educacionales. El proyecto tiene por objeto exponer el funcionamiento de la herramienta revisar los alcances del piloto y evaluar su eventual aplicación en establecimientos del territorio. AlmaIA permite monitoreo socioemocional periódico detección temprana de señales de alerta visualización de paneles de gestión y generación de reportes para apoyar la toma de decisiones en convivencia escolar y bienestar estudiantil. |
Ver Detalle | |
| 2026-03-17 15:00:00-03 | AJ023AW2099628 | Sujeto Pasivo | Nicolás Cruz Debesa | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 17-03-2026 a las 15:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Jonatan Jara en representación de la señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Don Nicolas Cruz Tema Tratar. – Fundación Trabün Estimada Evelyn Presentación del Programa de Aprendizaje Socioemocional Trabün elaborado para estudiantes desde NT1 a IV Medio. Presentación de Capacitaciones elaboradas para abordar distintos temas de convivencia 1 Hacemos entrega de todos los materiales para estudiantes docentes y directivos. 2 Realizamos capacitaciones a docentes y directivos. 3 Realizamos acompañamiento en la implementación del programa. |
Ver Detalle | |
| 2026-03-11 12:00:00-03 | AJ023AW2102505 | Sujeto Pasivo | Paula Fones | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 11-03-2026 a las 12:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señora Paula Fones Tema Tratar. – Corporación de la Educación Aptus Chile Nos interesa conocer y escuchar los desafíos que están abordando como SLEP para revisar opciones de apoyo por parte de la corporación a los establecimientos educacionales. |
Ver Detalle | |
| 2026-03-11 10:00:00-03 | AJ023AW2098859 | Sujeto Pasivo | Marisol Valenzuela Chandía | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 11-03-2026 a las 10:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Lawrence Alex Retamales en representación de la señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Marisol Valenzuela Tema Tratar. – Marisol Valenzuela En matemáticas más del 50 de los estudiantes rinde bajo el estándar y la inasistencia grave llega al 38 . Eduten360 existe para revertir esta realidad combinando dos elementos inseparables Plataforma adaptativa Eduten Finland Math ejercicios alineados al currículum chileno y analítica en tiempo real. Modelo de Acompañamiento Momento Cero sesiones personalizadas con docentes y equipos directivos que convierten los datos en acciones pedagógicas. Con este marco queremos exponer Diagnóstico inicial de brechas Cómo levantamos rápidamente datos de dominio temático y motivación para fijar metas concretas para cada establecimiento y curso. Experiencia Eduten360 en aula Demostración práctica del flujo semanal de 6090 min diferenciación automática y reportes sin carga extra para el docente y equipo directivo. Ruta de acompañamiento Acompañamiento docente y de equipo directivo centrado en manejo de datos que responden a las exigencias del sistema educativo. Gamificación en el proceso de aprendizaje Gamificación en el proceso de evaluación formativa que refuerzan el esfuerzo y mejoran la asistencia y motivación en las clases de matemática. Analítica y cultura de datos Tablero analítico que entrega alertas de rezago en tiempo real y guía intervenciones tempranas. Evidencia de impacto Avances promedio de 3338 pts estándar y reducción del Nivel I de 68 a 32 con cierre de brechas PIE. Piloto primer semestre Propuesta de 8 semanas para grupo de escuelas con tres hitos de revisión conjunta y reporte final viviendo la experiencia Eduten360. Nuestro objetivo es codiseñar con su SLEP esta experiencia para que al cierre del semestre cuenten con datos locales que avalen una decisión informada sobre su continuidad. |
Ver Detalle | |
| 2026-02-18 11:00:00-03 | AJ023AW2081226 | Sujeto Pasivo | Constanza Saavedra | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 18-02-2026 a las 11:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Ignacia Chávez en representación de la señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Constanza Saavedra Tema Tratar. – MankeBots El motivo de esta audiencia es presentar una propuesta para la incorporación progresiva y sostenida de la robótica educativa en los establecimientos de educación pública de Chile. La iniciativa busca promover el desarrollo de competencias científicas tecnológicas y de innovación en estudiantes desde la educación parvularia hasta la enseñanza media en línea con las metas del currículum nacional a implementarse el año 2028. En la búsqueda de habilidades del siglo XXI y trabajo colaborativo en aula. Se pretende dialogar sobre mecanismos de implementación financiamiento y colaboración públicoprivada que permitan integrar la robótica como una herramienta pedagógica permanente en el sistema educativo. |
Ver Detalle | |
| 2026-02-04 15:30:00-03 | AJ023AW2074382 | Sujeto Pasivo | Francisca Sáez | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 04-02-2024 a las 15:30 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Señora Diana Ponce Felipe Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Francisca Saez Tema Tratar. – Eventuras Se presenta el programa Aula Maestra que se implementará en la región durante 2026 y explorar una alianza estratégica con el SLEP Chinchorro para que su red pueda participar activamente y coliderar esta iniciativa. Aula Maestra se enmarca en Efecto Colectivo una plataforma que articula iniciativas con evidencia internacional patrocinada por la Dirección de Educación Pública y financiada por BHP Foundation. Su propósito es fortalecer a 2.000 docentes de la macrozona norte para acelerar la recuperación de aprendizajes fundamentales especialmente lenguaje y matemática y al mismo tiempo consolidar prácticas de gestión de aula que sostengan un clima propicio para aprender. En la audiencia se aborda 1. Prioridades y nudos críticos del SLEP rezago asistencia convivencia sobrecarga docente y cómo hoy se está acompañando a docentes y equipos directivos. 2. Qué es Aula Maestra en simple formación basada en Teacher Classroom Management TCM adaptada al contexto local acompañamiento continuo con retroalimentación práctica para convertir la formación en cambios sostenidos dentro del aula. 3. Rol del SLEP y de los líderes escolares criterios de selección de establecimientos responsabilidades gobernanza y cómo se instalan capacidades para que la mejora no dependa eternamente del programa. 4. Monitoreo y resguardos qué indicadores se siguen cómo se usa información agregada para apoyar decisiones pedagógicas y protocolos de privacidad. Objetivo de la reunión acordar si existe interés del SLEP en sumarse definir una ruta de trabajo conjunta y próximos pasos. |
Ver Detalle | |
| 2026-01-23 09:00:00-03 | AJ023AW2069048 | Sujeto Pasivo | Verónica Barron | Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 23-01-2026 a las 09:00 horas, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS. Sujetos Pasivos •Don Felipe Monardez en representacion de la señora Diana Ponce Sub Directora Uatp Sujetos Activos. •Señorita Veronica Barron Tema Tratar. – Fundación de inclusivo Presentar nuestra propuesta social de actividades como fundación y evaluar la factibilidad de poder celebrar un convenio de colaboración para aportar a la inclusión de personas con trastorno autista en la región a través de SLEP Chinchorro durante el 2026 y sus establecimientos educacionales en dependencia. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Ignacio Llanos Moscos | |||||