Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Socializar programas de formación docente que apuntan a la implementación de procesos curriculares integrados aplicando estrategias metodológicas y de acompañamiento y retroalimentación. Este programa se encuentra enmarcado en las bases curriculares priorizadas.<br /> <br /> Junto con saludar, les informo, Videoconferencia Agendada con fecha 28-04-2021 a las 12:30 pm, mediante Plataforma Meet, asistieron los siguientes SUJETOS PASIVOS - ACTIVOS.<br /> Sujetos Pasivos<br /> • Verónica Pizarro, Profesional Uatp<br /> • Diana Ponce, Profesional<br /> <br /> Sujetos Activos.<br /> • Paulina Martínez<br /> • Josué Porras<br /> <br /> <br /> Tema Tratar. –Consultora Sattva EIRL.<br /> <br /> SATTVA-OTEC ES UN ORGANISMO TÉCNICO DE CAPACITACIÓN CUYO OBJETIVO ES PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LABORALES DE LOS TRABAJADORES, A FIN DE CONTRIBUIR A UN ADECUADO NIVEL DE EMPLEO, MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD, EFICIENCIA Y COMPROMISO DE LOS TRABAJADORES CON SUS EMPRESAS, ASÍ COMO TAMBIÉN MEJORAR LA CALIDAD DE PROCESOS Y PRODUCTOS A TRAVÉS DE UNA ADECUADA CAPACITACIÓN LABORAL<br /> Contribuir al desarrollo de instituciones a través de proyectos que refuercen o mejoren sus procesos formativos, promoviendo prácticas innovadoras con estándares de calidad que aseguren oportunidades de aprendizaje verdadero y para la vida. Nuestro trabajo con la comunidad se basa en principios de respeto y valoración que permitan una comunicación fluida y un trabajo orientado a logros y metas sustentables. Con especial énfasis en la actitud, la potenciación de los talentos, competencias, creatividad, y la motivación en el entorno laboral y personal.<br /> SATTVA Consultorías Educacionales propone proyectos de acuerdo a las necesidades institucionales, ofreciendo una respuesta que en términos educacionales y pedagógicos potenciando sus áreas de gestión, empoderando a los equipos docentes y directivos, para que se orienten al logro de resultados.<br /> <br /> • Proceso de diagnóstico, diseño e implementación del Proyecto Educativo Institucional (PEI).<br /> • Elaboración del Plan de Mejoramiento en la Escuela (PME) .<br /> • Implementación del Plan de Mejoramiento en la Escuela.<br /> • Liderazgo del Director como Gestor de Cambio<br /> • Habilidades Directivas<br /> <br /> Renovación curricular de carreras<br /> Proceso de renovación curricular que va desde la elaboración del perfil de egreso hasta la oficialización de planes de estudio.<br /> <br /> Armonización de los currículos de pre y postgrado<br /> Apoyo a la institución en la mejor estrategia, de acuerdo a su realidad en la armonización de currículos de pre y postgrado.<br /> <br /> Instalación de sistema de créditos transferibles (SCT)<br /> Asesoría y acompañamiento directo a los académicos en la estimación del trabajo autónomo del estudiante, traducibles en créditos transferibles en los planes y programas de estudio.<br /> <br /> Proyectos específicos<br /> Tutorías, competencias básicas para la vida universitaria, articulación enseñanza media – universidad, metodologías didáctico – pedagógicas para la formación por competencias, capacitaciones presenciales y en modalidad e-learning y b-learning , tanto para docentes como para estudiantes.