En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2024-09-10 09:30:00-03 | AJ018AW1620750 | Sujeto Pasivo | Sebastián Marambio | Esta mañana me reuní con Adriana Delpiano y me instó a contactar a Rodrigo Egaña. No lo veo en la plataforma de lobby (a veces falla y no salen todas las personas) así que te escribo Jorge como Jefe de Gabinete para solicitar una reunión con Rodrigo. El propósito de la reunión es presentar "Circles", una metodología de formación docente entre pares, junto a sus resultados. Ej. programa que acabamos de desarrollar en alianza con la Fundación ChileMass (Boston) para la formación de 1300 docentes de 200+ establecimientos de Chile (incluyendo muchos de SLEP) en "IA para educación". 2. Circles es una herramienta y metodología para diversos usos, como: - Formación de docentes en asignaturas/temas para ampliar la diversidad de cursos/talleres para la JEC (interés particular destacado por Adriana Delpiano) - Desarrollo de programas de formación a escala - Gestión de información sobre la formación docente - Gestión de comunidades de desarrollo profesional - Apoyo a docentes en primeros años de ejercicio - Apoyo a docentes expertos como mentores del sistema |
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| 2024-08-05 17:00:00-04 | AJ018AW1605198 | Sujeto Pasivo | Paola Reinares | Relacionamiento con servicios locales | Ver Detalle | |
| 2024-06-27 09:30:00-04 | AJ018AW1603148 | Sujeto Pasivo | María Isidora Recart Herrera | Compartir el quehacer de la Fundación para visualizar futiros aportes gratuitos para los SLEP de algunos territorios. | Ver Detalle | |
| 2024-06-14 16:30:00-04 | AJ018AW1609434 | Sujeto Pasivo | Carolina Andueza | Identificar mecanismos de colaboración de por Un Chile que Lee, asociación público-privada para apoyar el que todos los niños y niñas de Chile puedan leer oportunamente y disfruten con la lectura, con el compromiso de la Dirección de Educación Pública de alcanzar un déficit 0 en este indicador en los próximos años. | Ver Detalle | |
| 2024-06-07 09:00:00-04 | AJ018AW1568588 | Sujeto Pasivo | Mirentxu Anaya Ottone | Presentar el trabajo de Tu Clase y explorar posibilidades de colaboración. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Eugenio Severín | |||||
| Sujeto Pasivo | Dely Nuñez Moena | |||||
| 2024-05-20 11:00:00-04 | AJ018AW1581784 | Sujeto Pasivo | María Gana | Hablar sobre la transición de los contratos entre DAEM y SLEP | Ver Detalle | |
| 2024-05-15 10:00:00-04 | AJ018AW1581509 | Sujeto Pasivo | Adolfo Ignacio González Brito | Proponer política para hacer seguimiento integral a los SLEP o bien un proyecto I+D+I para el mismo tema (ANID) | Ver Detalle | |
| 2024-05-09 15:00:00-04 | AJ018AW1549640 | Sujeto Pasivo | María Vigneaux | Proponer un proyecto que mejora sustancialmente la calidad de la educación pública del país, además de impactar en otras áreas de desarrollo, tales como: medioambiente, turismo, patrimonio cultural, entre otras. A la vez, da respuesta a los acuerdos establecidos en el informe del Congreso pedagógico y curricular publicado en marzo del presente año. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Karen Valeska Martínez Acuña | |||||
| 2024-04-10 10:30:00-04 | AJ018AW1550129 | Sujeto Pasivo | Ana Raad | Presentar la iniciativa Efecto Colectivo | Ver Detalle | |
| 2024-03-13 09:30:00-03 | AJ018AW1521654 | Sujeto Pasivo | Luis Galdames | Presentar nuestro "Sistema Integrado de Centros de Padres y Apoderados", que maneja CPA, Cursos, Directivas, Apoderados, Rifas, Bingos, Cuotas, Multas, Reuniones, Abonos, Pagos y Gastos, con Informe Financiero Individual y Balance. | Ver Detalle | |