Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Plantear la problemática sobre la violencia en el contexto educacional, principalmente en los niveles de la enseñanza básica y media. Se trata de un tema contingente y transversal a todas esferas sociales, tales como; Económicas, raciales o étnicas, de género. Para ello, tengo un Proyecto Artístico Cultural, como mecanismo de prevención al acoso escolar, para desarrollarlo en alguna institución educacional del sector Sur de Santiago, o Santiago Centro.