En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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2025-01-22 11:00:00-03 | AJ016AW1745808 | Sujeto Pasivo | Andrés Fernandois | Videoconferencia para presentación de estrategia que ayuda en el monitoreo y proceso de aprendizaje para el mejoramiento de resultados en SIMCE y PAES a nivel comunal | Ver Detalle | |
2025-01-21 11:00:00-03 | AJ016AW1743596 | Sujeto Pasivo | Cristian Aedo | Lo saludo cordialmente, mi nombre es Cristian Aedo Pérez, represento a las empresas Codiples Spa y Latinsoft, ambas especializadas en el desarrollo de sistemas con enfoque en la Gestión Directiva Escolar. Para el año escolar 2025 ofrecemos a los directores(as) ADP y designados por el sostenedor una herramienta digital de calidad para el respaldo y la evaluación de la gestión directiva. Nuestra propuesta es: 1. Personalización y creación de plataforma para el monitoreo, acompañamiento y evaluación de los convenios de alta dirección pública suscrita entre el sostenedor y el director(a) seleccionado. 2. Mejorar y reforzar la captura de datos de los “medios de verificación” asociados a los diversos indicadores establecidos en los convenios ADP. 3. Articular los indicadores de desempeño ADP, con bonos de incentivo SEP en caso de ser necesario. 4. Carga, activación y seguimiento de protocolos en casos que generen alta connotación dentro de los establecimientos educacionales (Aula Segura – Ley Karin) 5. Sistema de alerta hacia apoderados por WhatsApp y correo electrónico frente a desregulación emocional conductual (DEC) de un estudiante. Cumplimiento Ley TEA y disminuyendo la posibilidad de denuncia o demanda por retrasos en las alertas. 6. Acompañamiento al Aula. Contamos con una herramienta digital para optimizar el proceso, disminuyendo significativamente el trabajo administrativo de esta acción. 7. Cobertura curricular. Entregamos a Curriculista y Evaluadores un módulo que permite realizar seguimiento de la cobertura curricular y mantener informado al director(a) sobre el avance o estancamiento de los OA. Beneficios a mediano y largo plazo: 1. Generar respaldar y recopilar la evidencia administrativa y pedagógica necesaria en el proceso de revisión y evaluación de Convenios ADP. Esta herramienta es muy eficaz cuando se reciben a directores(as) en ejercicios con concursos públicos administrados desde municipios. 2. Fortalecer la gestión directiva, empoderando a los directores(as) con información de calidad sobre el estado y avance de la gestión al interior de su escuela, liceo o jardín infantil. 3. Mejorar la calidad de la “evidencia” técnica en caso de denuncias o demandas en contextos ley Karin y Aula Segura. 4. Otros. |
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2024-11-26 09:30:00-03 | AJ016AW1698294 | Sujeto Pasivo | Alicia Aguirre | Se realiza una reunión presencial en las las oficinas de San Pablo 9176. En esta instancia participa Alicia Aguirre y Carlos Lorca de Mi aula. Desde el Servicio Local participamos Daniela Chamorro, Carmen López, María Paz Mujica, Carla Navarro y Eduardo González. Desde mi aula presentaron su propuesta técnica, los módulos que compone la plataforma, también compartieron vía correo electrónico documento descriptivo de la plataforma en términos técnicos. Se les informó que la contratación está sujeta a una Licitación Pública, información de la que ya estaban al tanto previamente. | Ver Detalle | |
2024-10-11 11:00:00-03 | AJ016AW1664138 | Sujeto Pasivo | Alicia Aguirre | PRESENTACIÓN PLATAFORMA MI AULA Y SUS 12 MÓDULOS. INCUYENDO MODULO DOTACIÓN DOCENTE, CREADO ESPECIALMENTE PARA SLEP |
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2024-10-10 11:00:00-03 | AJ016AW1659805 | Sujeto Pasivo | José Maino | Estimado/a Director/a de Educación, solicitamos audiencia presentar 4 servicios: 1- El nuevo y GRATUITO Explorador Educacional de Chile. Chile.explorador.com es una plataforma de exploración, información, difusión y contacto abierta a todos los Colegios, Jardines, Escuelas y Liceos de Chile. Es universal, GRATUITA y está disponible para todos los apoderados y colegios que quieran hacer uso de ella. Este sitio permite ver las vacantes disponibles en cada establecimiento (registro actualizado), permite solicitar cupos desde Anótate en la Lista y postular a SAE cuando corresponda, comunicarse con el colegio, conocer sus resultados, etc. NO SE REQUIERE PAGAR POR ELLA, NO IMPLICA GASTOS, ES UNA CONTRIBUCIÓN A LA SOCIEDAD SIN COSTOS PARA USTEDES. 2- MATRÍCULA DIGITAL: Un sistema de matriculación simple y completo que facilita el trabajo de los colegios y las gestiones de los apoderados. Este software se contrata como un servicio digital. 3- PANEL DE SOSTENEDOR: un sistema de supervisión del estado de matrículas, postulaciones, vacantes y resultados de los colegios pertenecientes al sostenedor. En un panel que ofrece una vista de datos y gráficos de toda la red de colegios, para una mejor gestión de administración. 4- Gestión de apoderados interesados mediante un Bot de inteligencia artificial para apoyar en la respuesta a las consultas de los colegios. Agradeceré incluir en su respuesta un número de contacto o un mail al cual referirme en caso de cualquier consulta previa a la reunión. SOLICITAMOS QUE LA REUNIÓN SE EFECTÚE POR VIDEOLLAMADA PARA PRESENTAR EN PANTALLA. |
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2024-07-30 10:00:00-04 | AJ016AW1629665 | Sujeto Pasivo | Francisco Montecinos | Solicitante de audiencia de Lobby no se presenta a la reunión. | Ver Detalle | |
2023-09-21 15:00:00-03 | AJ016AW1420702 | Sujeto Pasivo | Diego Lisoni | Solicitamos una reunión con la Subdirectora, para presentar Google for Education, conversar sobre las herramientas tecnológicas de educación y ponernos a disposición de la autoridad para toda colaboración que les resultara interesante. | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | Daniel Lagarini |