Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Proyecto de modernización de la educación parvularia y sus reglamentos.<br /> Contingencia nacional, situación de dotación de personal en jardines infantiles JUNJI y Programas alternativos, debido a las brechas que afectan el funcionamiento y la calidad del servicio educativo<br /> Mesa de condiciones laborales JUNJI<br /> DESARROLLO TEMA:<br /> Se aborda la situación ocurrida en la región de O’Higgins, indicando lentitud en la respuesta de la institución. Desde la subsecretaría se manifiesta confianza en los procedimientos liderados por la institución, dando amplia respuesta a todas las solicitudes de información, en lo que se puede comunicar. No es posible la instrumentalización de estas situaciones complejas.<br /> Se solicita un espacio para trabajar los criterios del Calendario Parvulario de la Ley de Modernización, con el objetivo de homologar el receso de verano. Existe apertura a escuchar los planteamientos de las organizaciones, pero el calendario parvulario es un instrumento técnico pedagógico, no una materia de negociación gremial.<br /> Las preocupaciones por el receso de verano se han compartido en distintas instancias, y han sido recogidas, compartiendo el diagnóstico.<br /> Finalmente, se aborda la situación de dotación de los Programas Alternativos, estado del arte actual y el trabajo que viene en miras a la implementación de la Ley de Modernización.<br /> ACUERDOS: <br /> El gremio acuerda enviar una propuesta respecto a la dotación de los programas alternativos.