En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2026-05-28 13:00:00-04 | AJ001AW2179388 | Sujeto Pasivo | Oscar Gil Carter | En la audiencia se expuso el estado de avance del proyecto de ampliación de un establecimiento educacional en la comuna de Villarrica, destinado a fortalecer la continuidad formativa y ampliar la capacidad de matrícula del sector. Los representantes informaron que la primera etapa del proyecto ya se encuentra en funcionamiento, pero que se requiere avanzar en una segunda etapa, la cual contempla nuevos pabellones, espacios comunes, comedor, gimnasio, talleres y áreas complementarias. Asimismo, se abordaron antecedentes generales relativos a la necesidad educativa del sector, el crecimiento habitacional proyectado en la zona, el impacto vial asociado al aumento de matrícula y la tramitación administrativa pendiente ante los organismos competentes. Se señaló la importancia de revisar previamente los aspectos normativos y técnicos del proyecto, especialmente en materia de reconocimiento oficial, infraestructura educacional, permisos municipales e informe de impacto vial. La autoridad tomó conocimiento de los antecedentes expuestos, precisando que cualquier avance deberá sujetarse estrictamente a la normativa vigente, a los procedimientos administrativos correspondientes y a la revisión técnica de los organismos competentes, sin que la audiencia implique compromiso, autorización, aprobación ni trato preferente respecto del proyecto presentado. |
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| Sujeto Pasivo | Román Gómez | |||||
| Sujeto Pasivo | Francisco Javier Stegmeier Schmidlin | |||||
| 2026-05-28 12:30:00-04 | AJ001AW2189321 | Sujeto Pasivo | Rosita Erices Castro | La audiencia tuvo por objeto recibir a representantes del establecimiento educacional, quienes expusieron antecedentes generales sobre su proyecto educativo, matrícula, contexto de vulnerabilidad, dotación docente, programa de integración escolar y funcionamiento institucional. Durante la reunión se abordaron principalmente dos materias Solicitud de orientación respecto de autorizaciones docentes, asociadas a casos específicos de docentes cuya autorización habría sido rechazada en la plataforma respectiva. Se indicó a los solicitantes que la materia debe revisarse conforme al procedimiento vigente, por los profesionales técnicos competentes de la Secretaría Regional Ministerial, sin comprometer un resultado determinado. Consulta sobre el proceso de receso parcial de una especialidad técnicoprofesional y eventual reorganización de cursos, vinculada al reconocimiento oficial del establecimiento. Se entregó orientación general sobre la tramitación administrativa correspondiente, plazos, documentación requerida y etapas del procedimiento, precisándose que la revisión debe efectuarse conforme a la normativa aplicable y por la unidad técnica competente. Se dejó constancia de que la audiencia tuvo un carácter estrictamente informativo y de orientación procedimental, sin que se adoptaran decisiones administrativas definitivas ni se comprometiera la aprobación de solicitudes, beneficios, autorizaciones o resoluciones. Asimismo, se señaló que toda presentación formal debe canalizarse por las vías institucionales correspondientes y será evaluada conforme al mérito de los antecedentes y la normativa vigente. |
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| Sujeto Pasivo | Magaly Fica Leal | |||||