En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025-05-12 15:00:00-04 | AJ001AW1835379 | Sujeto Pasivo | Patricia Cancino | 1.- Posibilidad de un Liceo 2.- Pago de bonos a los profesores en zonas aisladas 3.- Tratos con la comunidad educativa En la audiencia se acogió las solicitudes de las representantes del centro de padres. Se aclaró que desde enero es SLEP Andalién Costa el sostenedor, cuyo director estuvo en reunión con ellas y recorrió las dependencias del establecimiento. Se realiza seguimiento a acuerdos con SLEP Andalién Costa |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marcela Riquelme | |||||
| Sujeto Pasivo | Claudia Monsalve Chavez | |||||
| 2025-04-25 15:00:00-04 | AJ001AW1828293 | Sujeto Pasivo | Nicolás Águila | Mi intención es dar a conocer y poner en conocimiento de las entidades correspondientes un grave caso ocurrido en nuestro establecimiento, que involucra la agresión de un estudiante con condición TEA a dos docentes del recinto. El estudiante golpeó a una de las profesoras en el estómago con un palo de escoba, para luego partir el mismo objeto en la cabeza de la segunda docente involucrada. Esta situación ha generado un gran revuelo y una profunda sensación de angustia en la comunidad educativa, especialmente considerando la cercanía temporal y la similitud con el reciente caso ocurrido en el Liceo Bicentenario de Trehuaco. En la audiencia Seremi acoge inquietud del sostenedor, entregando orientaciones por el caso. Se solicita reunir antecedentes para activar la red de infancia en atención al estudiante. Se recomienda generar plan de acompañamiento a traves de Departamento Provincial para el adecuación curricular. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Angela Caceres | |||||
| 2025-03-04 15:00:00-03 | AJ001AW1780947 | Sujeto Pasivo | Pablo Marambio Gertner | Con respecto al expediente 3889 de mi hijo GASPAR MARAMBIO ALVAREZ por un oficio de sobrecupo para el colegio chileno árabe curso 1ro. básico en la región del Biobío, comuna de Chiguayante es que estamos a la espera de respuesta de la solicitud desde el mes de diciembre, puesto que esta es de suma relevancia para su continuidad académica en su condición actual de "autismo", siendo indicado por su equipo medico como necesidad primordial y única el cambio de institución académica exclusivamente al colegio chileno árabe, esto debido a que mi hijo no tiene comunicación fluida (solo palabras básicas), por su cercanía a nuestro hogar (menos de 1 km), las condiciones de adecuación curricular que ofrece el colegio y los traslados a las otras terapias que asiste durante el día (fonoaudiología, kinesiología y terapia ocupacional), no existe otra opción que no sea el colegio árabe según lo expuesto por su equipo medico (neuróloga + fonoaudióloga + terapeuta ocupacional + kinesiólogo). En la audiencia se informa estado de avance de la solicitud de sobrecupo que fue solicitada por la voluntad del Colegio Chileno Árabe de Chiguayante |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Camila Alvarez | |||||
| 2025-03-04 10:30:00-03 | AJ001AW1769611 | Sujeto Pasivo | Nancy Valenzuela | Buenas tardes, muy respetuosamente solicito la audiencia con el Sr. Seremi de Educación de la Región del Biobío, a fin de tener conocimiento sobre el estado administrativo de la solicitud de invalidación de fecha 31 de octubre de 2024. Cabe indicar que, con fecha 16 de enero de 2025, se envió formalmente Resolución Exc. 20, de fecha 10 de enero de 2025, dictada por la SIE. Que, es de vuestro conocimiento la urgencia e inmediación del resguardo de derechos transgredidos. Por ende, agradecería que se fijará audiencia presencial u online antes del 14 de febrero de 2025, desde ya muchas gracias. En la audiencia, a partir de solicitud presentada por la apoderada, se le informa por las acciones realizadas a la fecha para generar la anulación del acto administrativo. Se le informa que la plataforma SIGE se abrirá en el mes de abril para rectificar actas que sean de años anteriores al 2024. Se acuerda que se solicitará al seremi que atienda el requerimiento a la brevedad. |
Ver Detalle | |
| 2025-02-24 15:30:00-03 | AJ001AW1774403 | Sujeto Pasivo | cecilia nathalie muñoz davila | traspaso a servicios locales de educación pública, slep las caletas En la audiencia se toma conocimiento de la preocupación por el traspaso de funcionarios de la Educación al Servicio Local de Educación Las Caletas ante posible adelantamiento del traspaso |
Ver Detalle | |
| 2025-02-19 15:00:00-03 | AJ001AW1763798 | Sujeto Pasivo | Renato Fuentealba | Información sobre el estado del expediente número 8611-2024, Recurso Extraordinario de Revisión. Este recurso tiene como finalidad solicitar la rectificación de las resoluciones 808-2024 y 1308, específicamente en lo que respecta a la superficie total de los patios abiertos del establecimiento Educacional San Luis de Talcahuano. En la audiencia se acuerda que se coordinará visita a terreno por parte de la Unidad de Infraestructura. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Dévora Sáez | |||||
| Sujeto Pasivo | Patricio Espinoza | |||||
| 2025-02-14 09:30:00-03 | AJ001AW1756879 | Sujeto Pasivo | Javiera Cruz Montecinos | Solicitud especial caso de Sobrecupo para uno de mis hijos. Ya envié la solicitud a través de la Seremi, postulé por web, peor necesito expresar mi caso en forma personal. En la audiencia se indica conducto regular de las solicitudes de sobrecupo. Se informa que fue derivada la solicitud de sobrecupo a Subsecretaria de Educación mediante oficio N°161 de enero/2025, ingresando a Nivel Central bajo expediente 3895/2025. Se acuerda solicitar a división jurídica de la Subsecretaría la posibilidad de dar prioridad a esta solicitud. Se acuerda informar tanto al colegio como a la apoderada de la resolución que se dicte. |
Ver Detalle | |
| 2025-02-12 10:30:00-03 | AJ001AW1764231 | Sujeto Pasivo | ISIDRO SOLÍS | Sobre embargo de saldos pertinentes a la subvención que deba pagarse a la demandada corporación educacional Christ School rut N° 65.145.686-k, dictado por el 3° juzgado Civil de Concepción Rit N°C2710-2024, del 30 de dici3mbre de 2024. En la audiencia, el solicitante deseaba saber porque la Secretaría Regional Ministerial no lo había realizado a la fecha. se le envió el oficio ordinario N°354 del 07.02.2025 donde se solicita al Juzgado Civil de Concepción aclarar los montos de subvención para proceder a realizar la retención por parte de la Unidad de Subvenciones. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Felipe Polanco | |||||
| 2025-02-06 12:00:00-03 | AJ001AW1765638 | Sujeto Pasivo | Paula Belmar | Presentar evento "Encuentro Regional de Convivencia Escolar" a realizarse el día martes 6 de mayo en el marco del Día Internacional contra el Bullying y acoso escolar, donde se busca reunir a expertos en prevención y manejo del bullying a dictar charlas y capacitaciones tanto para padres y apoderados, como para profesores de colegios públicos y privados de la región del Biobío. El evento considera una jornada completa de actividades donde habrá espacio para alumnos, con actividades interactivas en paralelo a las charlas de diversos temas que se estarán abordando tanto para apoderados, profesores y público general. En la audiencia se pidió orientación sobre la política ministerial y se facilito formato parea la carta de patrocinio. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | María José Romero Artigues | |||||
| 2024-12-19 10:00:00-03 | AJ001AW1725996 | Sujeto Pasivo | Carolina Burgos | APLICACIÓN DE LEY AULA SEGURA EN ESCUELA DIFERENCIAL. En la audiencia se acuerda coordinar desde Seremi reunión con directora del establecimiento y SLEP Se agendará una próxima reunión con la apoderada Proyectar 2025 en ámbito educativo Retomar reunión salud - educación para entregar orientaciones |
Ver Detalle | |
| 2024-12-12 13:00:00-03 | AJ001AW1714608 | Sujeto Pasivo | Marco Ortiz | impartir educación de recuperación en la localidad de Rafael mediante contrato de comodato En la audiencia se consulta sobre posibilidad de implementación de EPJA en establecimientos regulares. Se informa sobre la necesidad de velar por obtener instrucciones actualizadas respecto de la implementación EPJA en establecimientos regulares. Se vera asesoría por equipo de modalidad flexible |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Alvaro Alejandro Hinojosa Gonzalez | |||||
| Sujeto Pasivo | Juan Pozo | |||||
| 2024-12-02 15:30:00-03 | AJ001AW1665037 | Sujeto Pasivo | Eduardo Romero | En la audiencia los asistentes plantean la posibilidad de efectuar descuento en cuotas. Falta de cumplimiento de formalidades al momento de efectuar notificaciones. Forma de notificación de actos administrativos. Alcance dela subvención por gratuidad. Se indica que se hará seguimiento a la causa judicial de rectificación de reintegro. en caso de resultado positivo para el sostenedor se procederá en consecuencia. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marissa Yañez | |||||
| 2024-12-02 15:30:00-03 | AJ001AW1665036 | Sujeto Pasivo | Eduardo Romero | En la audiencia los asistentes plantean la posibilidad de efectuar descuento en cuotas. Falta de cumplimiento de formalidades al momento de efectuar notificaciones. Forma de notificación de actos administrativos. Alcance dela subvención por gratuidad. Se indica que se hará seguimiento a la causa judicial de rectificación de reintegro. en caso de resultado positivo para el sostenedor se procederá en consecuencia. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marissa Yañez | |||||
| 2024-12-02 15:30:00-03 | AJ001AW1707640 | Sujeto Pasivo | Eduardo Romero | Situación de discrepancias por asistencia, resolución 01419 En la audiencia los asistentes plantean la posibilidad de efectuar descuento en cuotas. Falta de cumplimiento de formalidades al momento de efectuar notificaciones. Forma de notificación de actos administrativos. Alcance dela subvención por gratuidad. Se indica que se hará seguimiento a la causa judicial de rectificación de reintegro. en caso de resultado positivo para el sostenedor se procederá en consecuencia. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Marissa Yañez | |||||
| 2024-11-28 16:00:00-03 | AJ001AW1708479 | Sujeto Pasivo | Nicolás Águila | Proceso de ampliación del Colegio Rucalhue para creación de una nueva enseñanza media en la comuna de Hualpén. Su apoyo y orientación será fundamental para lograr alcanzar esta meta tan importante y sentida por nuestra comunidad. En la audiencia se informa al sostenedor alternativas de prorroga de plazo para iniciar el correspondiente tramite de reconocimiento oficial |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Roxana Bardavid | |||||
| 2024-11-21 15:00:00-03 | AJ001AW1702693 | Sujeto Pasivo | Karla Mora | Presentación Directiva ADESEP y abordaje de Seminario | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | KATHERINE TILLERÌA TORRES | |||||
| Sujeto Pasivo | Marta Yorda Ramírez Hermosilla | |||||
| Sujeto Pasivo | Isabel Alejandra Salazar Sánchez | |||||
| 2024-11-14 15:00:00-03 | AJ001AW1699083 | Sujeto Pasivo | Nancy Valenzuela | 1.- Oficio enviado por la SIE BIOBÍO con fecha 23 de febrero del año 2024, a la Unidad al Jefe del Departamento de Educación Provincial de Concepción; 2.- Presentaciones realizadas al Sr. Carlos Benedetti, Seremi de Educación, Región del Biobío, con datas 11 de octubre de 2024, y 31 de octubre de 2024.- 3.- Poder visualizar y notificarme de resoluciones administrativas que se han dictado, y conocer el estado administrativos del expediente. Desde ya muchas gracias. En la audiencia se entrega orientación y se informo estado de avance del proceso. Se indica que se esta a la espera del informe técnico. |
Ver Detalle | |
| 2024-11-12 15:00:00-03 | AJ001AW1697383 | Sujeto Pasivo | Pedro Ramírez | Comentar que el día 02 de Julio del presente año fui citado a una reunión con la profesional Javiera Francisca Flores Garrido de la Unidad Jurídica y de reconocimiento oficial de la Seremi de Educación de la región del Bio Bio para abordar el caso de mi hijo Alex Esteban respecto a la reubicación de colegio. Desde esa fecha que estoy esperando una respuesta ya que la profesional me manifestó que realizaría la gestión pertinente con el objetivo de ayudar a mi hijo en la reubicación de colegio dado su paso por un programa de prevención focalizada. Señalar que en Noviembre del año 2023 una vez que el tribunal de familia resolvió entregarme los cuidados proteccionales de mi hijo me acerqué a las dependencias de la seremi de educación quienes me asesoraron señalando que mi hijo dado su paso por un PPF era un NNA prioritario para ubicarlo en un colegio de acuerdo a la necesidad de su padre (yo). En base a lo anterior solicito una reunión con la máxima autoridad de la región ya que ha transcurrido 1 año desde mi visita a la Seremi. En la audiencia el solicitante contextualiza la situación del menor desde su inicio en PPF. El solicitante expresa su malestar por el largo proceso que ha llevado sin tener una solución a su caso. El establecimiento actual no ha activado protocolo de convivencia escolar, por lo que el apoderado acudirá a la Superintendencia de Educación. Se orienta al apoderado referente a las vías que abordar a fin de obtener vacante en establecimiento requerido, así como los pasos en Sistema de Admisión, en el entendido de las agresiones recibidas por el menor |
Ver Detalle | |
| 2024-11-11 12:00:00-03 | AJ001AW1695365 | Sujeto Pasivo | Claudia Messina | Respuesta a la solicitud de incorporación de la Jornada Escolar Completa para los cursos de 1ros. y 2dos. básicos año 2024, enviada en noviembre del 2023. Se adjuntaron todos los documentos requeridos para dicha incorporación. Asimismo, se responde a las observaciones indicadas en el oficio N° 1665 emitido por el secretario ministerial. Para ello, hemos enviado nuestra repuesta a través del oficio N° 17 de mayo 2024.. En la audiencia atendida por asesor jurídico Sr. Raúl Melo y Jefa Dpto. de Planificación Sra. Evelyn Chandia, se entrega información respecto de estado de proceso ingresado por JEC 1° y 2° básico. Se compromete a entregar información a medida que se generen minutas por área. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Héctor Nova | |||||
| 2024-11-06 16:00:00-03 | AJ001AW1691186 | Sujeto Pasivo | Ariel Durán | En en la audiencia se entrego información de las siguientes materias. - Reconocimiento oficial de algunos cursos de establecimientos que se encuentran pendientes. - Estado de proyectos de emergencia de establecimientos educacionales de la comuna. - Rendiciones pendientes de proyectos de emergencia. - Deuda previsional del DEM de Coronel: estado de avance pagos y pendientes. |
Ver Detalle | |
| 2024-10-22 11:00:00-03 | AJ001AW1686217 | Sujeto Pasivo | Alejandra Viviana Donoso Salas | 1. Hemos tomado conocimiento que ASIMET ha ingresado ante la SEREMI peticiones tendientes a obtener autorización para funcionar como “liceo técnico”. En particular, contamos con 2 Cartas de la Corporación Educacional ASIMET al SEREMI de Educación del Bio Bio Sr. CARLOS BENEDETTI ingresada vía Oficina de Partes. 2. Sobre ese giro educacional, comunicamos que este Municipio ha rechazado en varias oportunidades, de manera expresa el requerimiento de la Corporación Educacional ASIMET para la instalación y funcionamiento de un “liceo técnico chileno alemán” en el inmueble de calle Orella N° 115, Talcahuano, por lo que no puede prosperar un proyecto con dicho giro educacional, pues como se dijo, su comodato admite -únicamente- el funcionamiento de un Centro de Formación Técnica e Instituto Profesional, ambos sin fines de lucro. 3. Es por eso que ingresamos un Oficio el 16.10.2024 (Que dio origen al Exp. N° 7434 de 2024) y necesitamos hablar directamente con el Sr. SEREMI para evitar que se lleven a cabo proyectos educacionales contrarios a derecho. En la audiencia, se entrego información y orientación respecto de procesos de subvención por primera vez del establecimiento Chileno Alemán (TP) en la comuna de Talcahuano. Se entrega asesoría sobre normativa educacional y actas administrativas asociadas a procesos. |
Ver Detalle | |
| 2024-10-22 09:00:00-03 | AJ001AW1680231 | Sujeto Pasivo | Cristóbal Hernández | Se solicita abordar con el seremi la situación de estudiante, a quien se vulneró su intimidad ciber digitalmente en un caso de alto resonancia local, en el Colegio Alemán de Concepción. En la audiencia se informa que situación fue atendida por Superintendencia de Educación desde el ministerio. Se analizan las aristas que tiene el caso expuesto, ya que involucra a menores de edad. Se establecen acuerdo para realizar alguna acción que involucre a los establecimientos educacionales que no reciben recursos del estado. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Fredy Montoya | |||||
| 2024-10-01 11:30:00-03 | AJ001AW1671382 | Sujeto Pasivo | Américo Mondaca | Estado del Establecimiento educacional, problemas de seguridad, infraestructura, equipamiento y alimentación. Situación actual del sostenedor municipal y traspaso a SLEP. En la audiencia se acuerda: Gestionar reunión entre Centro General de padres y apoderados, Mineduc (deproe) y SLEP Andalien Costa. Consultar con DAEM sobre la compra de los insumos de oficina y baños. Consultar raciones de alimentos junaeb Mesa de seguridad para prevenir robos durante el verano |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Manuel Pino | |||||
| Sujeto Pasivo | Nathalie Hurtado Fonseca | |||||
| Sujeto Pasivo | Jessica Valderrama Pardo | |||||
| Sujeto Pasivo | Andrea Carcamo Aguilar | |||||
| 2024-09-12 11:30:00-03 | AJ001AW1667112 | Sujeto Pasivo | María Vidal | Resolución para devolución de clases por huelga legal colegio espíritu santo Talcahuano. En la audiencia se analiza calendario escolar Rex 95/2024 Deprov. Respecto a descuentos aplicados por empleador. Régimen laboral de los funcionarios (figura mixta). Rol y facultades del Ministerio de Educación. se aclaran facultades. Se explica rol de calendario de recuperación para pago de subvención. Decreto 289/2010 sobre fecha límite de recuperación. Fiscalización es materia de la superintendencia de Educación, incluyendo el uso de recursos. Se explica el calculo para pago de subvenciones respecto a la asistencia. Aclara tipo de jornada y norma respecto a 45 minutos de hora lectiva y horas JEC (art 6 letra G) Contrato Junaeb respecto a año calendario. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Maurio Gutierrez | |||||
| Sujeto Pasivo | Nadia Madones Hernandez | |||||
| 2024-08-21 11:00:00-04 | AJ001AW1648317 | Sujeto Pasivo | Delma Monsálvez | Situación Educación Publica Comuna de Talcahuano. En la audiencia se aborda situación financiera, en cuanto a ejecución fondo de apoyo a la educación publica de Talcahuano año 2023, junto al pago de subvenciones. Se trata además situación de proyectos de infraestructura, línea de emergencia y conservación, e informa no adjudicación de fondos de conservación 2024 (llamado especial) |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Magaly Saavedra | |||||
| 2024-08-01 15:00:00-04 | AJ001AW1625232 | Sujeto Pasivo | José Astorga | Tramitación de la aprobación de la Jornada Escolar Completa en los niveles de primero y segundo básico, del Colegio San Ignacio de Concepción. Por situación de emergencia climática y asistencia a COGRID Regional por parte de seremi, atiende la audiencia Jefa de Gabinete. Solicitante solicita considerar plazos para entrega de documentación pendiente. se le compromete reunión con equipo de infraestructura, a fin de revisar los antecedentes pendientes y evaluar factibilidad de otro plazo de entrega. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Claudia Messina | |||||
| Sujeto Pasivo | Cristian O'ryan | |||||
| Sujeto Pasivo | Alexandra Bobadilla | |||||
| 2024-07-10 16:00:00-04 | AJ001AW1622435 | Sujeto Pasivo | SEBASTIÁN CASTILLO FAJARDO | Contralor Regional del Bio Bío don Víctor Henríquez González y Jefe Unidad Jurídica Contraloría Regional del Bio Bío don Sebastián Castillo Fajardo solicitan audiencia para tratar revisión de actos administrativos. Audiencia atendida por el Secretario Regional Ministerial donde el principal tema planteado por el contralor son los casos pendientes de respuesta. Se le indico que se revisaran los casos con jurídico para agilizar lo pendiente. Contralor entrego orientaciones generales respecto a procedimientos. |
Ver Detalle | |
| 2024-06-28 15:00:00-04 | AJ001AW1608881 | Sujeto Pasivo | NANCY MELLA MUÑOZ | Situación de Escuela Diferencial María Ester Breve de la comuna de Coronel En la audiencia se plantea solicitud por transporte escolar para postulación a financiamiento Gore. Necesidad de materiales para educación y hacer deportes. Preocupación por financiamiento de las escuelas especiales y deficiencia en infraestructura. Se acuerda gestionar reunión con director SLEP Andalién Costa. Visita al establecimiento y acompañar a la comunidad escolar |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Leonidas Romero | |||||
| 2024-06-24 15:00:00-04 | AJ001AW1604368 | Sujeto Pasivo | David Riquelme | Aumento de la violencia en los establecimientos educacionales, protocolos de actuación, medidas de seguridad, orientaciones Ministeriales. En la audiencia los asistentes realizan planteamientos generales respecto a casos de violencia, donde recibieron orientaciones respecto a protocolos y planes de convivencia. Realizan consultas por reconocimiento oficial pendientes de cursos en liceo TP. Se reevaluará con equipo técnico para resolver. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | BENJAMIN GERARDO REYES URRA | |||||
| Sujeto Pasivo | Richard Castillo Salazar | |||||
| Sujeto Pasivo | CECILIA MARTIZA ANANIAS ATALA | |||||
| Sujeto Pasivo | Eduardo Fuentes Barra | |||||
| 2024-06-06 10:00:00-04 | AJ001AW1592771 | Sujeto Pasivo | ana del transito valencia soto | situación actual de mi nieta, ella tiene 12 años y lleva 2 años sin poder ir al colegio y va por el 3 año, por falta de cupo en la comuna de San Pedro de la Paz, sector Lomas Coloradas. En la audiencia la usuaria fue atendida y orientada por el encargado SAE y jefa de planificación. Apoderada presentaba resistencia a las opciones de matricula existentes. se coordino con establecimiento educacionales para agilizar procedimiento. |
Ver Detalle | |
| 2024-06-06 09:00:00-04 | AJ001AW1590663 | Sujeto Pasivo | Miriam Perdomo | Presentación de proyecto, cuya función será acreditar a través de planes de Estudios la Educación Cultural (Musical y de las Artes escénicas), alineándose conjuntamente con los planes Educacionales Escolares del Ministerio de Educación, para la profesionalización del sector a nivel Regional y Nacional. Se atiende audiencia junto al jefe del Departamento de Educación. Se entregan orientaciones generales respecto a certificación de cursos y especialidades artísticas. No hay asistencia regional para generar certificaciones para cursos como es la inquietud planteada. Se deberá orientar las inquietudes a traves de instituciones de educación superior. |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Paola Cáceres | |||||
| 2024-04-19 15:00:00-04 | AJ001AW1560889 | Sujeto Pasivo | Andrés Gonzalo Melin Fernández | Reunión presentación gerente sucursal concepción , dar cuenta programa de trabajo 2024. Invitación Actividad gerencial Encuentros 2024. En la audiencia se presento Gerente de Sucursal Concepción, Andres Melin Fernández junto a Monserrat Moraga, agente Caja Los Andes. Participo además funcionaria Rosse Orellana y Alejandra Olate, quienes se adjudicaron proyecto en beneficio de la Seremi a ejecutarse el próximo mes. Se recibieron orientaciones para la postulación a proyectos en el mes de Junio. Se acordará fecha para inaugurar proyecto en desarrollo |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Carolina Moraga | |||||
| 2024-04-19 10:00:00-04 | AJ001AW1548549 | Sujeto Pasivo | Ítalo Carrasco | Solicitud de cupo escolar para alumna de 8vo básico, debido a traslado por diagnóstico de cáncer de la madre, a la comuna de Talcahuano En la audiencia, se informa a la autoridad que se traslada su familia pro tratamiento médico de cónyuge, por lo que requiere matricula para su hija que cursa 8° básico en Valdivia. Se toma contacto telefónico el 16.04.2024 donde se le entrega orientación respecto a postulación de la alumna, quien tiene matricula en colegio Claro de Luna College de Talcahuano. Apoderado realizará gestión vía sistema para asegurar cupo en establecimiento de su preferencia. |
Ver Detalle | |
| 2024-04-11 09:00:00-04 | AJ001AW1555978 | Sujeto Pasivo | Ernesto Reyes | salida alternativa causas T-91-2024 y T-103-2024 del juzgado trabajo concepción. En la audiencia se expone alcances del proceso judicial, expone lo descrito en la materia de audiencia como salida alternativa. Se le explica que lo solicitado escapa de las competencias de esta autoridad, por lo que se hará la consulta a jurídico de nivel central para responder a su solicitud |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Aniela Bastidas | |||||
| 2024-03-27 13:00:00-03 | AJ001AW1536330 | Sujeto Pasivo | Alberto Quiñones | Quisiera presentarle al Seremi de Educación el status del proyecto de reconstrucción de la Escuela Jorge Ibáñez que en el verano pasado se incendió. La nueva escuela se realizará con el aporte de la Fundación de la Minera Collahuasi. Por mi parte estoy encargada de las relaciones con las autoridades y la comunidad. Ya nos hemos juntado con las autoridades de la Región y, en vista de su nuevo nombramiento, le queremos presentar el proyecto, para que sepa en qué se encuentra y los pasos que vienen durante este año, cuando será la ejecución de la obra. Ya nos hemos juntado con la Delegada Presidencial, el Gobernador de la Región, y los anteriores Seremi de Educación, entre otros. La audiencia tuvo como objetivo informar sobre proyecto educacional Escuela Punta Lavapie que fue afectada por incendio en febrero 2023. Actualmente funcionando en terreno de Iglesia la Escuela Modular. Informan sobre licitación en proceso que esperan resolver en los próximos meses para comenzar con la construcción. Comparten experiencias e invitarán a las próximas actividades con la comunidad en atención a difusión del proyecto. Enviaran informativos que desarrollan como fundación para difundir los avances del proyecto |
Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Carolina Contreras | |||||