Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Estimados<br /> <br /> Solicitamos una reunión para presentar los resultados de una investigación académica sobre políticas de enseñanza del lenguaje en Chile entre 2006 y 2024 desarrollada con el apoyo del Centro de Políticas Públicas UC. <br /> <br /> La investigación sistematiza lecciones de dos décadas de políticas pedagógicas en lectura escritura y oralidad e incorpora la percepción de docentes y líderes territoriales del sistema educativo. A partir de ello plantea recomendaciones para el ciclo 2026 a 2030 varias de las cuales son de directa relevancia para el CPEIP. Entre ellas la formación de literacy coaches y el fortalecimiento de capacidades de docentes a lo largo de la trayectoria escolar.