Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Materias que se desean abordar en la audiencia<br /> HighScope Chile solicita esta audiencia con el propósito de explorar una colaboración estratégica con el Centro de Perfeccionamiento Experimentación e Investigaciones Pedagógicas CPEIP en el ámbito del desarrollo profesional docente específicamente en los siguientes ejes temáticos<br /> <br /> 1. Formación docente en enfoque curricular HighScope o practicas activas participativas.<br /> Presentar el enfoque pedagógico HighScope validado internacionalmente centrado en el aprendizaje activo la iniciativa del niño y el rol mediador del educador con miras a evaluar su incorporación en programas de formación continua que CPEIP imparte a docentes y educadoras de párvulos del sistema público.<br /> <br /> 2. Acompañamiento situado en la implementación<br /> Explorar un modelo de acompañamiento en aula que complemente la formación inicial apoyando a los equipos pedagógicos en la instalación sostenida de prácticas activas y participativas en contextos de educación parvularia y primer ciclo básico.<br /> <br /> 3. Modelo de colaboración público privada<br /> Discutir modalidades concretas de colaboración convenios proyectos piloto codiseño de programas que permitan escalar el impacto de este enfoque curricular o metodologías activas participativas en establecimientos educacionales con énfasis en contextos de vulnerabilidad.