Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Elaboración, tramitación, aprobación, modificación, derogación o rechazo de acuerdo, declaraciones o decisiones del Congreso Nacional o sus miembros incluídas comisiones.

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

a) Contraparte Técnica, especialista en Orientación Educacional en División General de Educación, DEG y en Dirección Publica DEP.<br /> b) Dar a conocer Roles y Funciones del Docente Orientador Educacional. los cuales están en la DEG, para su publicación.<br /> c) Modificar punto b, de aspectos operativos a “cada establecimiento de nuestro país debe contar con un profesor o profesora Orientadora Educacional”, de la Rex 2076<br /> d) Promoción Rex 2076, por cada departamento de Educación, secretarias regionales de Educación y por la Dirección de Educación Pública .<br /> <br /> La Audiencia de Lobby se realiza según agenda el dia 05-02-2025 a las 09:10 hrs., asisten a la reunión Sras. Lorna Huichalaf, Fabiola Acuña, María Angélica Mena y Daniela Ríos.<br /> Los Temas a tratar: - Roles y funciones de los orientadores, documento generado por equipo de Aprendizaje Siglo XXI.<br /> - Quien será la contraparte para las consultas relacionados a orientadores.<br /> Respuesta Jefa DEG: Se enviará a CPEIP de manera oficial el documento generado por la unidad para considerar en el proyecto de carrera directiva. Se enviarán las consultas a la Jefatura DEG para derivación y dar respuestas.<br /> Otras materias planteadas: Revisar y actualizar REX 2076, en el punto que señala "se sugiere" por "debe" tener orientador educacional en los Establecimientos Educacionales, se solicita revisar.<br /> Mayor difusión de la REX 2076, para mejor conocimiento y despliegue en el territorio.<br /> Conclusión: Se enviará documento a CPEIP en relación a Roles y Funciones de los orientadores como insumo para proyecto de carrera directiva.