Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Somos una empresa dedicada a las asesorías en proyectos comunitarios, medioambientales y productivos. En contexto con la línea de proyectos comunitarios, es que, nos interesa presentar a Seremí de Educación de la región:<br /> <br /> La realización de un programa financiado por BHP, considerando que este año se cumplen 30 años desde que la Conferencia General de la Organización Internacional adoptó convenio Nº169 y 10 años donde Congreso Nacional aprobó y forma parte de la legislación chilena, el cual tiene como objetivo principal promover y difundir los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas. En este contexto, se plantea un programa, iniciativa pionera en Latinoamérica, enfocado a estudiantes de enseñanza básica, en escuelas donde esté presente la diversidad cultural (estudiantes con y sin adscripción a un pueblo originario). Buscando a través del desarrollo de la creatividad y orientación a logro, que los estudiantes puedan materializar los distintos aspectos medioambientales, legales, patrimoniales, culturales del territorio que habitan a través de actividades prácticas creativas, reconociendo su cultura y patrimonio, sensibilizando y facilitando herramientas a los estudiantes, generando como producto un Convenio Nº169 niños.<br /> <br /> El objetivo de la reunión solicitada es presentar el detalle y que, a través del apoyo de la Seremía, los productos de este proyecto (desarrollados por los mismos estudiantes) queden como material estudiantil para todas las escuelas que no necesariamente participen del programa.<br /> Tema tratado en Audiencia : Representantes de la Empresa Tecore, proponen :<br /> -Efectuar programa para promover derechos colectivos en Escuela Educación Básica.<br /> -Plan Piloto: 10 escuelas por región (20 alumnos por escuela)<br /> -Proyecto seria financiado por BHP (Proyecto responsabilidad social)<br /> -Objetivo: Conocer visión de Seremi, a fin de ejecutar proyecto en la Región.<br /> -Dar a conocer convenio a los niños y obtener su punto de vista.<br /> Señalan que se ha sumado a la iniciativa, las regiones de Atacama, Tarapacá y Antofagasta, a quienes enviaron proyecto. Proyecto dura 3 años.<br /> Seremi de Educación propone Mesa de Trabajo con encargado de Educación Bilingue y Coordinador Intercultural Bilingue y demás actores que resulten involucrados para revisar propuesta.<br /> Evaluar su puede ser parte del Plan Regional.