Identificador |
MU315AW2144862 |
Fecha |
2026-05-05 11:00:00-04 |
Forma |
Presencial |
Lugar |
Prat 0130 |
Duración |
1 horas, 0 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Pedro Coñoepán | Gestor de intereses | Inawima |
Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento. |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Presentación del proyecto Talleres de Palín Educativo Inawima orientado a la implementación de instancias formativas en establecimientos educacionales de la comuna de Temuco con el propósito de promover la actividad física el rescate y fortalecimiento de la cultura mapuche y el desarrollo integral de estudiantes.<br /> <br /> La iniciativa contempla la realización de talleres prácticos y teóricos de palín abordando tanto su dimensión deportiva como su valor cultural histórico y comunitario contribuyendo a la formación intercultural y a la mejora de la convivencia escolar.<br /> <br /> Asimismo se busca generar un espacio educativo pertinente al territorio considerando el contexto sociocultural de la región de La Araucanía y la alta presencia de estudiantes mapuche en el sistema escolar fortaleciendo su identidad y promoviendo el respeto y conocimiento intercultural en toda la comunidad educativa.<br /> <br /> En la audiencia se espera presentar la estructura del programa su metodología de trabajo duración cobertura estimada y requerimientos para su ejecución así como también explorar mecanismos de colaboración con el Departamento de Educación Municipal para su implementación.<br /> <br /> En este contexto se propone que los talleres sean ejecutados bajo una modalidad remunerada considerando la planificación ejecución y seguimiento de las actividades junto con la experiencia y especialización necesaria para su correcto desarrollo asegurando así la calidad y sostenibilidad de la iniciativa en el tiempo.<br /> <br /> Finalmente se busca evaluar posibles vías de financiamiento y articulación institucional que permitan incorporar esta propuesta como parte de programas educativos deportivos o interculturales impulsados por la municipalidad. |