Audiencias - Año 2025 - Rubén Darío Salas Rojas

1. Información General

Identificador

MU278AW1745190

Fecha

2025-01-13 15:00:00-03

Forma

Videoconferencia

Lugar

AcamyKids Lunes, 13 enero · 15:00 – 16:00 Zona horaria: America/Santiago Información para unirse a la reunión de Google Meet Vínculo a la videollamada: https://meet.google.com/tgg-ddej-hpb O marca el: ‪(US) +1 650-487-0138‬ PIN: ‪850 124 618‬#

Duración

1 horas, 0 minutos

2. Asistentes

Nombre completo Calidad Trabaja para Representa a
Luis Arriagada Gestor de intereses Sociedad Nueva Gestión Chile Spa Sociedad Nueva Gestión Software Limitada
Minoska Arriagada Gestor de intereses Sociedad Nueva Gestión Software Limitada

3. Materias Tratadas

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

4. Especificación materia tratada

Estimados representantes del SLEP Municipalidad Sagrada Familia:<br /> <br /> Mi nombre es Minoska Arriagada, y represento a AcamyKids, una plataforma educativa diseñada para fortalecer el aprendizaje de Matemática y Lenguaje en Educación Inicial y Básica. Nuestra solución integra inteligencia artificial y realidad virtual para ofrecer experiencias de aprendizaje personalizadas y atractivas.<br /> <br /> Actualmente, tenemos presencia en todo Chile y contamos con casos de éxito destacados, como el del SLEP Colchagua, donde hemos beneficiado a alrededor de 8.000 estudiantes y docentes.<br /> <br /> Nos gustaría coordinar una reunión para presentar cómo AcamyKids puede contribuir a los objetivos educativos de su SLEP, especialmente en el marco de la reactivación de aprendizajes y la mejora de resultados académicos en las comunas que representan.<br /> <br /> Ofrecemos la posibilidad de implementar un piloto gratuito en las escuelas que ustedes elijan, sin límite de docentes y estudiantes, y sin compromiso de compra. Nuestro objetivo es demostrar cómo nuestra plataforma puede mejorar los aprendizajes de los estudiantes y reducir la carga de trabajo de los docentes.