En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-10-24 10:00:00-03 | MU228AW1984355 | Sujeto Pasivo | Daniela Contreras | Explorar la factibilidad y las condiciones técnicas y administrativas para recibir estudiantes en práctica profesional de la carrera de Educación Diferencial, con énfasis en el área de Atención Temprana, en el marco de las líneas de trabajo del Departamento de Diversidad e Inclusión. | Ver Detalle | |
| 2025-10-14 12:00:00-03 | MU228AW1964890 | Sujeto Pasivo | Mariela Orellana | Generar un espacio de trabajo conjunto orientado a explorar la viabilidad y condiciones para la implementación del Sello Diversidad y Respeto en la Clínica, promoviendo el fortalecimiento de prácticas inclusivas, el respeto a la diversidad y la no discriminación en el ámbito de la atención de salud. | Ver Detalle | |
| 2025-09-23 12:00:00-03 | MU228AW1938891 | Sujeto Pasivo | Carolina Morandé | En la audiencia se presentó la propuesta del proyecto Escuela para Padres, orientado a familias con hijos e hijas entre 0 y 7 años, con el propósito de entregar herramientas de crianza respetuosa que fortalezcan las competencias parentales y promuevan un desarrollo integral en la primera infancia. | Ver Detalle | |
| 2025-09-23 10:00:00-03 | MU228AW1932474 | Sujeto Pasivo | Patricia Llona | En la audiencia se presentó la propuesta de talleres del Proyecto Tejer Emociones, iniciativa orientada a niños, niñas y sus padres, con el propósito de fortalecer el vínculo familiar y promover la educación emocional a través del tejido a telar. La propuesta contempla la coordinación de actividades dirigidas a los habitantes de la comuna, buscando generar un impacto positivo en el desarrollo emocional y en la calidad de las relaciones parentales y familiares. | Ver Detalle | |
| 2025-09-09 11:00:00-03 | MU228AW1898518 | Sujeto Pasivo | Paulina Araneda | Queremos dar a conocer nuestro trabajo en el Proyecto Técnico Profesional REd Futuro, y el trabajo que realizamos con diversas comunas en Red Infancia. Estamos conformados por un equipo multidisciplinario que pone su talento al servicio de sostenedores, gobiernos locales, fundaciones y otras instituciones que tengan la decisión de diseñar e implementar proyectos educativos con alto impacto en los aprendizajes de las y los estudiantes, y que sean sustentables en el tiempo. Queremos conocer las prioridades de la institución para ponernos al servicio y mejorar nuestra colaboración en licitaciones y proyectos. |
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| Sujeto Pasivo | Paula Sánchez | |||||
| 2025-06-04 10:00:00-04 | MU228AW1854502 | Sujeto Pasivo | Constanza Gómez | Presentación del TALLER GRUPAL: "Herramientas corporales para el manejo del estrés y la salud mental en diversos contextos" y análisis de viabilidad de implementación en la comuna. | Ver Detalle | |
| 2025-05-28 10:00:00-04 | MU228AW1846018 | Sujeto Pasivo | Belén Herrera | se sostuvo una audiencia con representantes de la empresa Tamagochi SpA, quienes presentaron una oferta de obras de teatro dirigidas a niños, niñas y adolescentes (NNA). Durante la reunión, se expusieron los principales contenidos de la propuesta artística, así como las especificaciones técnicas y requerimientos logísticos necesarios para su implementación en espacios municipales o comunitarios. El propósito de la audiencia fue presentar alternativas de programación cultural y educativa enfocadas en el público infantil y adolescente, con énfasis en temáticas pertinentes al desarrollo emocional, social y/o educativo de los NNA. |
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| 2025-02-24 11:00:00-03 | MU228AW1775009 | Sujeto Pasivo | Claudia García | En esta audiencia los gestores de intereses presentan propuesta de festival "FestiCRIN" con la finalidad de evaluar posibilidad de su realización en la comuna de Providencia. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Francisco Rojas Diaz | |||||
| 2025-01-29 10:00:00-03 | MU228AW1750961 | Sujeto Pasivo | Javiera Valdés | Se lleva a cabo audiencia con el objetivo de conocer propuesta de taller que aborda la menarquia y la gestión menstrual, el cual estaría dirigido hacia niñas, en el contexto del mes de la mujer. | Ver Detalle | |
| 2024-11-25 10:00:00-03 | MU228AW1710195 | Sujeto Pasivo | Alejandra Betzabe Aguilar Perez | Se recepciona información acerca del programa de reinserción escolar de la Fundación Educere, para ser incorporado al catastro de infancia. Por otro lado se entregan contactos de interés al mencionado programa. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Yeanette Vilches | |||||
| 2024-11-18 10:00:00-03 | MU228AW1704737 | Sujeto Pasivo | Alejandra Betzabe Aguilar Perez | Audiencia no se lleva a cabo debido a que la solicitante no se conecta al link enviado previamente. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Yeanette Vilches | |||||
| 2024-10-21 12:00:00-03 | MU228AW1686376 | Sujeto Pasivo | Jessica Morales | Presentar nuestros desarrollo educativo, con especial énfasis en ImaDiversity un plan desarrollado desde nuestra Área de Educación, el Centro UC SD , el Laboratorio de Innovación, de la Universidad Católica, Edulab. | Ver Detalle | |
| 2024-10-21 12:00:00-03 | MU228AW1686375 | Sujeto Pasivo | Jessica Morales | Presentar nuestros desarrollo educativo, con especial énfasis en ImaDiversity un plan desarrollado desde nuestra Área de Educación, el Centro UC SD , el Laboratorio de Innovación, de la Universidad Católica, Edulab. | Ver Detalle | |
| 2024-10-14 10:00:00-03 | MU228AW1683018 | Sujeto Pasivo | Amanda Astorga | Nos gustaría presentarles Cigüeña, un juego de cartas diseñado para adultos que aborda de manera educativa y accesible la salud sexual de niños y niñas de 0 a 5 años. Este recurso lúdico y educativo busca apoyar a padres, educadores y profesionales de la salud en la enseñanza de temas esenciales como el cuidado del cuerpo, el consentimiento, y la seguridad personal desde una edad temprana. Creemos que su organización, con su compromiso con la comunidad y la educación, sería un aliado ideal para expandir el alcance de este proyecto. Nos encantaría explorar posibilidades de colaboración, ya sea a través de talleres, eventos comunitarios, o la distribución del juego en sus centros. Agradeceríamos la oportunidad de conversar con ustedes para detallar más sobre el proyecto y discutir cómo podríamos trabajar juntos para promover la educación en salud sexual de los más pequeños. |
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| 2024-09-26 11:00:00-03 | MU228AW1671074 | Sujeto Pasivo | María Bilbao | Estimada Daniela Onfray, Me dirijo a usted en mi rol de Directora del Centro Puerto Educar para solicitar una audiencia, en el marco de la Ley de Lobby, con el propósito de presentarle nuestro programa de habilidades sociales para niños a partir de los 3 años. El programa busca fortalecer habilidades socioemocionales clave como la empatía, la resolución de conflictos, la comunicación efectiva y el trabajo en equipo, a través de actividades diseñadas para apoyar a los niños en su desarrollo interpersonal desde una etapa temprana. Nuestra metodología se basa en la intervención temprana, permitiendo un acompañamiento oportuno para mejorar las relaciones entre pares y en el entorno escolar. Estamos interesados en explorar posibles colaboraciones con la Municipalidad de Providencia para expandir el impacto de este programa en la comunidad, y nos gustaría recibir su orientación al respecto. Quedamos atentos a su respuesta |
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| 2024-09-23 11:00:00-03 | MU228AW1669407 | Sujeto Pasivo | Claudia Henríquez | Invitación a actividad entretenida que permite implementación de programa de intervención Afectiva, en beneficio del Desarrollo comunitario ara infantil., que contribuye al BIENESTAR Físico y emocional en salud alimentaria para los infantes.. Se solicita Reunión virtual o presencial breve para exponer actividades en base a PPT que facilitarán la invitación{on grata a una actividad acotada ya realizada en varios municipios del país. invitación{on alegórica, afectiva para el bienestar en salud, acotada de uno o dos días que será de aporte indudable a vuestra gestión. . Se dispone de todo lo necesario para implementar. | Ver Detalle | |
| 2024-09-23 10:00:00-03 | MU228AW1667857 | Sujeto Pasivo | Arlette Paris | Propuesta de Obra de Teatro Musical: "El Show de Sofi" - Autocuidado y Derechos de la Niñez Me permito presentar al Departamento de Juventud la obra de teatro musical "El Show de Sofi", una producción pensada para niños y niñas de 5 a 9 años que aborda temas esenciales como el autocuidado y los derechos de la niñez. Esta obra está diseñada con el objetivo de fomentar el aprendizaje sobre el cuidado personal, la empatía y el respeto a los derechos de los demás, a través de una experiencia entretenida y educativa. Propuesta de ejecución: Ofrezco presentar esta obra de manera gratuita para las familias de la comunidad, en colaboración con el Departamento de Juventud. La obra está diseñada para realizarse en cualquier espacio habilitado para actividades culturales, como centros comunitarios o auditorios. Se realiza reunión para evaluar factibilidad de solicitud desde el Departamento de Diversidad e Inclusión |
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| 2024-08-14 15:30:00-04 | MU228AW1640433 | Sujeto Pasivo | Tamara Sáez | Mi nombre es Tamara Sáez, soy Kinesióloga especialista en Neurorehabilitación infantil. Me encuentro interesada en la implementación de talleres grupales de estimulación para bebés y sus padres o cuidadores los cuales serían una gran instancia para favorecer un óptimo desarrollo, donde también se podrían pesquisar algunas alteraciones al igual que resolver dudas de las familias siendo un aporte para la comunidad. En la audiencia se realizará una presentación especificando el objetivo y cómo llevar a cabo dichos talleres al igual que los múltiples beneficios de abordar la primera infancia y sus cuidadores. |
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| 2024-07-26 12:00:00-04 | MU228AW1631395 | Sujeto Pasivo | Javiera Astorga | Se abordó el proyecto "Niña Alien" correspondiente a compañía teatral. Se entregan contactos de interés a la solicitante de la audiencia. Se conversa acerca de posibilidad de invitar a usuarios a la función más próxima. |
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| 2024-07-26 12:00:00-04 | MU228AW1631407 | Sujeto Pasivo | Javiera Astorga | Se aborda proyecto educativo y cultural para las infancias, la obra de teatro “Niña alien” que trata temas como la ciencias, educación y la validación de las emociones en primera y segunda infancia. Se entregan contactos de interés a la solicitante de la audiencia. |
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| 2024-04-24 09:00:00-04 | MU228AW1563409 | Sujeto Pasivo | Claudia ROBLERO | Se abordan materias relacionadas al trabajo colaborativo interinstitucional que podemos realizar con la finalidad de promover la participación de NNA del territorio. | Ver Detalle | |
| 2024-04-22 00:30:00-04 | MU228AW1559251 | Sujeto Pasivo | Daniela Catalina Barahona Gajardo | En la audiencia se abordan orientaciones y posibilidades que tiene el centro terapéutico para vincularse con la comunidad. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Valentina Rojas | |||||
| 2024-04-12 12:00:00-04 | MU228AW1553768 | Sujeto Pasivo | Carmen Marin | Posibilidad de realizad práctica de Magister de Arteterapia (Universidad Finis Terrae) con enfoque Clínico en el Departamento de Diversidad e Inclusión de la Municipalidad de Providencia. | Ver Detalle | |