En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2018-04-04 09:00:00-03 | MU163AW0430354 | Sujeto Pasivo | Pedro Berríos | Presentación y entrega de los requerimientos por parte de los habitantes de su comuna en la Plataforma web Mejormunicipio.com. A través de MejorMunicipio.com las vecinas y vecinos de su municipalidad han realizado diversas solicitudes que permiten mejorar los barrios en que viven, contribuyendo a la gestión municipal, geolocalizando los datos y entregando una herramienta para la gestión de la labor realizada por la autoridad. | Ver Detalle | |
| 2018-02-12 10:00:00-03 | MU163AW0357250 | Sujeto Pasivo | TOMAS JOSE GUTIERREZ CONTRERAS | PROPONER PROYECTO DE ROBÓTICA EDUCATIVA A IMPLEMENTAR EN LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA COMUNA. ESTO EN BASE TANTO AL REQUISITO DE PROGRAMACIÓN OBLIGATORIA PARA IIIº Y IVº DESDE EL AÑO 2018 COMO A LA VANGUARDIA EN CONOCIMIENTOS TECNOLÓGICOS DE LAS NUEVAS GENERACIONES. | Ver Detalle | |
| 2018-02-08 15:30:00-03 | MU163AW0374716 | Sujeto Pasivo | Carlos Tagle | Telemonitoreo de Pacientes Crónicos de La Comuna | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Karina Ines Lira Gonzalez | |||||
| Sujeto Pasivo | Carla Guadalupe Quiñones Malave | |||||
| 2018-01-29 09:30:00-03 | MU163AW0352884 | Sujeto Pasivo | Andrés Palma | Presentar a la señora alcaldesa los detalles del proyecto de medición inteligente que se ejecutará entre los clientes residenciales de Enel Distribucion en la comuna | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | MARCELO AVILA | |||||
| 2018-01-26 12:00:00-03 | MU163AW0361160 | Sujeto Pasivo | Mauricio Morales | Estimad@s Junto con saludar, solicito audiencia con la Sra Alcaldesa. Con el fin de solicitar colaboración de la Municipalidad de Providencia para aplicar una encuesta de 59 preguntas a algunos funcionarios de la Municipalidad (de 10 a 15 minutos requiere la encuesta para ser contestada), a consensuar con las autoridades respectivas, para determinar un indicador de cultura de innovación para ser incorporado en mi tesis de Magister en Gestión y Políticas Públicas de la Universidad de Chile. Cabe destacar que los resultados serán confidenciales a nivel individual e institucional. Sin perjuicio, que los resultados desagregados, sin identificación individual, serán puesto a disposición de quienes ustedes estimen convenientes. Nota: El estudio que se ofrece no representaría ningún costo para la institución. Solo se debe incurrir en el tiempo necesario para que algunos funcionarios contesten la encuesta y para la presentación de los resultados. |
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| 2018-01-24 09:10:00-03 | MU163AW0386785 | Sujeto Pasivo | XIMENA RUBAT | La materia que se desea abordar en la audiencia solicitada es respecto de los problemas de seguridad y salubridad que se han ocasionado en los alrededores del Barrio Industrial de Avenida Tres Poniente en Maipu. Se han presentado problemas de robos a vehiculos e instalaciones de las empresas aledañas, asaltos a trabajadores, acopio de basura (que sin perjuicio de ser removida, vuelve a ocasionarse) y presencia de vectores. la idea es trabajar estableciendo planes de accion conjunta entre las empresas y el municipio para combatir estos problemas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Stephanie Soledad Lepe Vásquez | |||||
| Sujeto Pasivo | Carlos Martinez Morales | |||||
| 2018-01-18 11:30:00-03 | MU163AW0351859 | Sujeto Pasivo | Paul Andres Rodriguez Cifuentes | Estimada Alcaldesa, Como presidenta de la corporación de educación de la I. municipalidad de Maipu, sería muy grato para nosotros como OTEC presentar ante ustedes o ante la Dirección de la Corporación de Educación, un proyecto para los establecimientos educacionales, específicamente para los docentes, nuestro curso de capacitación de prevención y auto cuidado se llama "Técnicas en Prevención y Cuidado de la Voz Docente", ya que muchos problemas de salud vocal, son a causa del mal uso y abuso de la voz, sobre todo en profesionales que trabajan con ella. Esta capacitación está cubierta en un 100% por franquicia tributaria (SENCE). Quedo muy atento a su respuesta, saludos cordiales. |
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| 2018-01-18 11:00:00-03 | MU163AW0352140 | Sujeto Pasivo | Carla Ferrada Aguilar | Mi nombre es María Jesús Herrera, Coordinadora Social del Programa Baby Signs® “Señas del Bebé”. Como institución Baby Signs® conocemos el interés de su Corporación en utilizar diversas herramientas que ayuden a mejorar los niveles de lenguaje y el desarrollo cognitivo de los niños y niñas, además del enorme esfuerzo que su equipo de trabajo realiza día a día para poder lograr esta meta. El Programa Baby Signs® “Señas del Bebé”, fue creado hace más de 30 años en EE.UU por expertos en infancia temprana, para facilitar la comunicación, permitiéndole a los niños relacionarse adecuadamente con el mundo que los rodea, disminuyendo su frustración, mejorando su autoestima, fomentando un apego seguro y mejorando su nivel de lenguaje, cognitivo y un desarrollo psicoemocional positivo. Según estudios de la Pontificia Universidad Católica de Chile este programa: “Es un aporte en los planes de estimulación temprana, fomentando un desarrollo integral más equitativo, permitiendo apoyar a los niños de los grupos socialmente más desaventajados, con iniciativas de bajo costo para el país” (Estudio de los efectos del desarrollo intencional de gestos simbólicos en lactantes, Farkas C. & Peña M. 2006). Y tal como demuestran estudios internacionales se obtienen resultados positivos con efecto a largo plazo. Hoy contamos con más de 52 centros certificados en nuestro país, entre los que se encuentran los de las Corporaciones Municipales de Puente Alto, Conchalí e Isla de Maipo, decenas de Jardines Infantiles públicos y privados, así como instituciones tan prestigiosas como el Centro UC Síndrome de Down de la Pontificia Universidad Católica y el Colegio Trebulco en Talagante de la Asociación de Colegios Británicos de Chile; confirmando que nuestro programa es una herramienta tanto para mejorar el nivel de lenguaje, como para facilitar el aprendizaje de otros idiomas, y que es un gran aporte para desarrollar habilidades en niños con distintas condiciones, promoviendo así la inclusión. Nos gustaría coordinar una reunión con ustedes para presentarles el programa y que conozcan esta innovadora herramienta universal junto a los grandes beneficios que ésta entrega. |
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| Sujeto Pasivo | Maria Jesus Herrera Salas | |||||