En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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04-07-2024 | MU144AW1605139 | Sujeto Pasivo | Benjamin Donoso | Se revisa la situación respecto al desalojo programa en la cancha y la quebrada. | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | ALEJANDRA DELAVEAU | |||||
Sujeto Pasivo | Pablo Undurraga | |||||
19-06-2024 | MU144AW1602760 | Sujeto Pasivo | ALEJANDRA DELAVEAU | - Procedimiento de desalojo y su desglose - Procedimiento infantil ( hay propuesta a presentar) - Procedimiento e asesoría subsidiaria - Informe Recurso Especial a Corte de Apelaciones Asiste Denisse Madrid en representación del Municipio |
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Sujeto Pasivo | Clara Fontecilla | |||||
Sujeto Pasivo | Nicole Espinosa | |||||
Sujeto Pasivo | Francisca Zaccarelli | |||||
Sujeto Pasivo | Elizabeth Rodríguez Rodríguez | |||||
Sujeto Pasivo | Daniela orellana vasquez | |||||
04-06-2024 | MU144AW1592843 | Sujeto Pasivo | Nataly Guzmán | Condiciones de trabajo y especificación de contrato, | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | MARIA LORETO DIAZ SANTANDER | |||||
Sujeto Pasivo | claudia moraga | |||||
08-05-2024 | MU144AW1556697 | Sujeto Pasivo | Paz Donoso | Se reviso las acciones de la Municipalidad de Lo Barnechea frente a la toma de quebrada de la zorra | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | Bernardita ANINAT SALAS | |||||
06-05-2024 | MU144AW1552336 | Sujeto Pasivo | Cristian Daly | Se presenta módulos "Tipo container" con el equipamiento para que los vecinos de menores recursos puedan lavar y secar su ropa, idealmente emplazados en centros comunitarios. | Ver Detalle | |
19-04-2024 | MU144AW1540288 | Sujeto Pasivo | Arie Rezepka | ENTREGA EDIFICIO NUEVA SUCURSAL AKI KB LA DEHESA | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | María Cruz | |||||
08-04-2024 | MU144AW1541828 | Sujeto Pasivo | Nedierka Briceño | Se revisa la situación de la feria ermita respecto a los temas de fiscalizacion. | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | Elizabeth Reyes | |||||
Sujeto Pasivo | Norma Guzman | |||||
Sujeto Pasivo | Sabina Fontanilla | |||||
Sujeto Pasivo | Claudio Rivas | |||||
04-04-2024 | MU144AW1539724 | Sujeto Pasivo | Viviana Romina Castillo Zambrano | Solicitamos reunión con alcalde debido a una situación tremendamente delicada. Nuestra familia fue asaltada con fuerza el 30 de noviembre del año 2023, en esa fecha estábamos recién realizando labores de cierro perimetral en nuestro hogar. Nos han cursado 3 multas por trabajar en nuestra propia casa, siendo que los antecedentes están ingresados desde el 4 de enero. El proceso en DOM ha tardado mas tiempo de los plazos establecidos y nosotros como familia tomamos la decisión de avanzar con nuestros cierres por seguridad de nuestra familia. Estamos agotados, agobiados y muy intranquilos, como vecinos de esta Comuna necesitamos el apoyo de nuestro Alcalde para facilitar los trabajos de nuestro hogar y revisar temas de seguridad que aun no se han resuelto en nuestro sector, nuevamente estamos viendo personas en situaciones extrañas, La quebrada el Peumo no se cierra todas las noches, no contamos con una cámara de seguridad en la quebrada El Peumo, en fin son muchas cosas las que nos intranquiliza sin dejar afuera el trabajo con psicólogos que aun mantener mi hijo producto del robo en nuestro hogar. En fin son temas muy importantes y necesito abordarlos y solicitar ayuda en los procesos. | Ver Detalle | |
Sujeto Pasivo | roberto eduardo cruz navarrete | |||||
19-03-2024 | MU144AW1521710 | Sujeto Pasivo | Camila Valenzuela | Fecha: Lugar: Centro CIvico Lo Barnechea Asistentes: Andres Echazarreta, Jorge Astudillo no pudo estar en toda la reunion por motivos de agenda. Espificacion de materia: Presetan el trabajo de la empresa Han puesto el foco en la relación con los padres para mejorar la convivencia dentro del colegio. El objetivo es el bienestar de la comunidad. Destacan la importancia de que los padres hablen bien del colegio. Además los profes terminan siendo la primera línea frente a las quejas. Faltan herramientas tecnológicas que permitan hacer seguimiento al ausentismo de los estudiantes. Desarrollan una estrategia por etapas: • Generar un vínculo de confianza. • Involucramiento de apoderados. • Impacto en asistencia escolar. Para efectos comunicacionales, ellos generan contenido y se lo entregan al colegio para que lo puedan adaptar a su línea editorial. Su principal KPI es el aumento en la asistencia de los alumnos. |
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Sujeto Pasivo | Pablo Valenzuela |