En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-06-12 13:30:00-04 | MU144AW1849398 | Sujeto Pasivo | Tamara Nágel | La presente propuesta tiene como objetivo establecer un programa integral de acompañamiento escolar dirigido a niños vulnerables de 4 a 12 años en la municipalidad de Lo Barnechea, con el fin de fomentar su rendimiento académico y su desarrollo psicoemocional. Este programa se basará en la creación de un ambiente de aprendizaje positivo y seguro, donde se implementarán estrategias educativas adaptadas a las necesidades de cada niño, así como actividades que promuevan la autoestima, la resiliencia y habilidades socioemocionales. Al proporcionar un apoyo constante y personalizado, buscamos no solo mejorar las competencias académicas, sino también contribuir al bienestar general de estos niños, garantizando así su derecho a una educación de calidad y su integración plena en la comunidad. | Ver Detalle | |
| 2025-05-15 12:00:00-04 | MU144AW1785653 | Sujeto Pasivo | Ada Rojas | La solicitante presenta taller gratuito de Acompañamiento Emocional para los Docentes de la Comuna. Ella tiene una empresa que se llama Gestaltic y ofrecen este primer taller para que, si es que al municipio le gusta, contraten los talleres para padres y alumnos. |
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| 2025-03-20 15:00:00-03 | MU144AW1797972 | Sujeto Pasivo | ariel alvo | Revisión antecedentes solicitud de patentes de alcoholes para camino Huinganal bajo clase deposito bebidas alcohólicas. Nombre de fantasía: Pealim | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Francisco Castro | |||||
| 2025-01-16 12:30:00-03 | MU144AW1732102 | Sujeto Pasivo | Benjamín Katz | Abordar la situación general de los programas de inclusión para Niños Niñas y Adolescentes con discapacidad en la comuna y su financiamiento. En particular de la agrupación en formación "Yo También Puedo" | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Raúl Katz | |||||