Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Poner a la autoridad en conocimiento del modelo de trabajo para el desarrollo de habilidades socioemocionales en las comunidades educativas, denominado "Sintiendo Aprendo", implementado por la Fundación San Carlos de Maipo. Asimismo, participar en instancias de formación dirigidas a equipos docentes y líderes de los establecimientos educativos y de la comuna.