Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

1. Presentación por parte de Rubén Cáceres del Programa Orquestas Rítmicas para estudiantes entre pre kinder y 4° Básico. La soliciyud es que estas orquestas sean instaladas como un programa como parte de las políticas desde el campo de la música (y no esté sujeta a la postulación de fondos concursables).<br /> Presenta la propuesta de un Diplomado en Formación en Arte y Educación, que se ha realizado en varias oportunidades, dirigido a profesores/as generalistas (E.Básica) y Educadoras/as de Párvulo, para dejar instaladas en los/as docentes, las capacidades de formación de orquestas rítmicas. El diplomado se estructra en 240 hrs presenciales, 1 dia a la semana con 2 hrs de clases. Lo que se solcita es la posibilidad de certificación por parte del Mincap.<br /> 2. Se agradece la intesante presentación. Se responde que lo primero no es competencia de nuestro DEpartamento (instalar como programa), y que se puede transferir esta conversación al Mineduc, ya que dicho ministerio está solicitando información sobre difrentes acciones y ofertas artísticas en el Plan de Reactivación "Seamos Comunidad".<br /> Se ofrece además entregar esta información directamente al CPEIP para que evaluén posibilidades en sus programas de formación continua.