Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Somos una Fundación nueva que nace desde la experiencia de mi trabajo de 21 años en escuelas especiales como profesor de educación Física, es de apoyo y asistencia a jóvenes y adultos en situación de discapacidad intelectual que por edad están fuera del sistema escolar y a su familia que se ve directamente beneficiada con esta "problemática". Tengo 30 personas que llevan algunas de ellas 20 años conmigo en mis distintos trabajos y comenzarán dando exámenes libres cuyo objetivo es obtener escolaridad formal que no tienen, potenciar lo recreativo-social y además enseñarles un oficio para insertarlos laboralmente. Siendo el principal objetivo la inclusión efectiva y real, potenciando sus habilidades y prepararlos para la vida. Conozco de años y de cerca esta necesidad y que lamentablemente una vez que cumplen con su edad de permanencia en las escuelas especiales porque ya no son "números" pierden sus redes de apoyos y comienzan a quedar en sus casas perdiendo lo que aprendieron en su vida escolar. Para la familia se vuelve en un estrés porque no saben qué hacer, dónde llevarlos, etc. A través de mis tiempos los llevo a la nieve, piscina, estadio a ver fútbol profesional, etc pero no solo es eso, son muchas las necesidades diarias.