Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Me permito solicitar una audiencia presencial con el propósito de presentar las actividades orientadas al fortalecimiento de la vinculación entre el Estado y la ciudadanía, considerando la complejidad de la instalación del Gobierno del Presidente José Antonio Kast y las dificultades derivadas del desconocimiento de la institucionalidad del Estado por parte de los ciudadanos y en este contexto, buscamos contribuir mediante iniciativas que fortalezcan los mecanismos de relación con la ciudadanía con un Modelo de Gamificación en Educación Financiera, Tributaria y Fiscal, en el marco de la Modernización y la Transformación Digital del Estado Ley N 21.180, promoviendo el emprendimiento y la innovación a través de metodologías integradoras que articulan al sistema escolar, la industria, la academia y las instituciones del Estado y destacar la excelente reunión realizada hace unas semanas con la Ministra de Educación, María Paz Arzola y el apoyo que contamos con la Presidenta del Senado, Paulina Núñez para el desarrollo del Modelo Piloto en la Región Digital de Antofagasta, como también la Tesorería General de la República y el Servicio de Impuestos Internos a la fecha.<br /> <br /> El objetivo es explicar el contexto que se enmarca el programa de Educación financiera en el fundamentos del Modelo Educativo mediante la metodología STEM Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, con el propósito de incentivar el Emprendimiento Escolar y la Innovación Social con la Integración de la Ley N 20.911 de Formación Ciudadana y el Flujo del Dinero y con conversatorios cívicos con autoridades del Estado y Gerentes de Empresas del Sector Financiero en Chile, para la generación de Emprendimientos Escolares y simulación de juegos de roles y gestión de una empresa, dirigido a estudiantes de educación básica, media y superior con la implementación de espacios educativos interactivos con juegos gamers.