Identificador |
AJ046AW2143427 |
Fecha |
2026-06-30 08:00:00-04 |
Forma |
Videoconferencia |
Lugar |
https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NDFlZmU3NWMtNzhmMy00MzZjLWI1YTgtNmM2YzRmNmViNjNk%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22cf38cf88-af9e-4b0f-ae99-32c33f0bae99%22%2c%22Oid%22%3a%220983175f-8e80-4389-b2ac-c85fcd1444b2%22%7d |
Duración |
0 horas, 30 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Evelyn Martínez | Gestor de intereses | Centro de estudio psicométricos y del aprendizaje | Centro de Estudios Psicométricos y del Aprendizaje |
| Pablo San Martín | |||
| Alfredo CHAPARRO |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos. |
Por medio de la presente se solicita formalmente la realización de una reunión de carácter prioritario requiriendo la presencia del o los profesionales encargados de los Programas PIE e inclusión. El objetivo de esta instancia es abordar la problemática asociada a diagnósticos de Dificultades Específicas del Aprendizaje que no cuentan con la debida rigurosidad técnica debido al uso de Instrumentos que no cumplen con los estándares psicométricos necesarios. Esta situación impacta directamente en la adecuada identificación de estudiantes así como en el uso eficiente de recursos fiscales destinados a subvenciones y compras cuestionables en la plataforma de mercado público. |