En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-12-05 10:00:00-03 | AJ037AW2010414 | Sujeto Pasivo | Nicolás Infante | Te escribo desde Educomlab, organización dirigida por Daniel Halpern, PhD y Académico UC, por el desafío que implica para la SLEP Santa Rosa escalar una política de bienestar digital que sea efectiva y auditable en todos sus establecimientos. Creemos firmemente que una inversión en educación digital para toda la comunidad escolar (incluido padres) viene a liberar sobrecarga operativa de los trabajadores y el riesgo reputacional asociado a los nuevos desafíos que traen tecnologías como la IA/Deepfake. | Ver Detalle | |
| 2025-09-30 09:30:00-03 | AJ037AW1950247 | Sujeto Pasivo | Catalina Sepúlveda | Invitarlos a participar del estudio internacional Amplitud en las Oportunidades de Aprendizaje, liderado por Fundación Reimagina y Brookings Institution, con colaboración de Fundación Co-Crecer y el apoyo de la DEP y Agencia de Calidad. Objetivos: 1. Explicar la relevancia del estudio para medir experiencias de aprendizaje más allá de las pruebas estandarizadas. 2. Describir metodología: observaciones de aula en 5° básico y I° medio y cuestionarios a directivos, docentes y apoderados. 3. Detallar el rol del SLEP en facilitar contacto con escuelas. |
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| 2025-09-26 09:00:00-03 | AJ037AW1945691 | Sujeto Pasivo | Leslie Ortega | ofrecer una iniciativa que puede ser de gran aporte para los establecimientos del SLEP Santa Rosa. En RedCollege, a través de nuestra plataforma Evalúa360, queremos poner a disposición de manera gratuita un ensayo de 4° básico en Lenguaje y Matemática, con el objetivo de que todos los colegios del servicio puedan conocer de manera anticipada el nivel de preparación de sus estudiantes de cara al SIMCE 2025." | Ver Detalle | |
| 2025-08-14 16:00:00-04 | AJ037AW1881716 | Sujeto Pasivo | Cristian Valdebenito | Videoconferencia para presentación de estrategia que ayuda en el monitoreo, proyección y proceso de aprendizaje para el mejoramiento de resultados en SIMCE y PAES a nivel comunal | Ver Detalle | |