Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Diagnóstico breve país/comuna: brecha en alfabetización financiera (mediciones OCDE/INFE y PISA) y oportunidad de intervenir en Primer Ciclo para formar hábitos (comparar precios, respetar presupuesto, decidir con información).<br /> Propuesta pedagógica<br /> Alineación curricular (1.º ciclo)<br /> Pilotaje comunal y escalamiento:<br /> edición e informe de impacto: diagnóstico y cierre<br /> Articulación de política pública: encaje con ENIF y Mes de la Educación Financiera (octubre); comunicación a familias.