Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Presentación de un recurso pedagógico de comprensión lectora orientado al fortalecimiento de las habilidades de Localizar, Interpretar y Evaluar, alineadas con el currículum nacional y con las habilidades evaluadas en la PAES de Lenguaje (DEMRE).<br /> Exposición de la metodología didáctica basada en la analogía del Sándwich Lector, que traduce las tareas lectoras en focos de lectura claros y transferibles.<br /> Análisis del alcance pedagógico del recurso y de sus posibles formas de implementación en establecimientos del territorio, como herramienta de apoyo al desarrollo de la comprensión lectora en enseñanza media.<br /> Puede ser utilizado desde séptimo básico en adelante.