Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Junto con saludar, me permito solicitar una reunión con el objetivo de presentar una propuesta orientada a apoyar a los establecimientos educacionales que se encuentran bajo la administración del Servicio Local de Educación Pública de Gabriela Mistral en la correcta adaptación a la nueva normativa digital que entrará en vigencia el año 2026, relativa a la prohibición de dispositivos móviles y a la obligación de promover el uso responsable de tecnologías digitales dentro de la comunidad escolar.<br /> <br /> Esta normativa, recientemente aprobada, introduce nuevas responsabilidades para los establecimientos, entre ellas: asegurar procesos de formación digital responsable, establecer mecanismos de supervisión del uso de tecnologías, resguardar la interacción de estudiantes con herramientas basadas en inteligencia artificial y garantizar que dichas tecnologías se utilicen con fines pedagógicos y en ambientes protegidos.<br /> <br /> El objetivo de la reunión es presentar un sistema que permite a los establecimientos cumplir de manera eficaz con estas nuevas exigencias, facilitando la implementación de protocolos, la supervisión del uso digital por parte de los estudiantes y la generación de reportes que contribuyan a una convivencia escolar segura y alineada con los estándares regulatorios vigentes para 2026.<br /> <br /> Considerando que esta ley busca prevenir riesgos asociados al uso no regulado de tecnologías —incluyendo brechas formativas, exposición a contenidos inapropiados, falta de supervisión en el uso de IA y dificultades en la gestión institucional—, creemos relevante poner a disposición una solución que ayude a los SLEP a anticiparse a estas obligaciones y asegurar su cumplimiento de forma ordenada y verificable.<br /> <br /> Quedo a su disposición para coordinar una reunión —idealmente por videollamada— en el día y horario que estimen conveniente.<br /> <br /> Agradezco de antemano su atención y quedo atento a su respuesta.