En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-03-28 15:00:00-03 | AJ014AW1792164 | Sujeto Pasivo | Fernanda González | Presentación de propuesta de proyecto de danza inclusiva, para la educación parvularia, desde un enfoque de derecho en la educación, que dice relación con la esfera de su competencia. La propuesta aborda un plan de danza inclusiva que contempla: levantamiento de información, capacitaciones, creación y divulgación de cartilla pedagógica para educadoras y asistentes de la educación en Jardines Infantiles, de 5 macrozonas de Chile. |
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| Sujeto Pasivo | Adela Secall | |||||
| 2025-01-27 15:00:00-03 | AJ014AW1735341 | Sujeto Pasivo | José Hidalgo | Actualmente me encuentro estudiando en Harvard Kenedy School en el programa de Master in Public Administration and International Development (MPA/ID). Me encuentro en mi último año y estoy escribiendo una tesis sobre el sistema de educación parbularia en Chile y como poder mejorar el sistema. Las materias que me gustaría abordar son: 1) ¿Cuáles son los principales desafios para la educación parvularia hoy en Chile? 2) ¿Cuáles son los principales avances que se han implementado en la administración del Presidente Gabriel Boric y en los años anteriores? 3) ¿Cuáles son los proyectos que actualmente se encuentran en proceso a ser desarrollados por la actual administración? |
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