Elaboración, dictación, modificación, denegación o rechazo de actos administrativos, proyectos de ley y leyes y también de las decisiones que tomen los sujetos pasivos.

Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Conocer la posición de la agencia en materia de derecho a la información de los estudiantes respecto a sus resultados individuales en sus pruebas y evaluaciones, especialmente los que participan de los programas de integración escolar, como es el caso de nuestro representado.<br /> <br /> Conocer el fundamento jurídico y la normativa que sustenta -junto a los actos administrativos pertinentes- la decisión de excluir de los resultados obtenidos por los estudiantes TEA y otros que pertenecen a los programas de integración escolar en las pruebas SIMCE.<br /> <br /> Conocer el fundamento jurídico y fáctico de la decisión de no crear pruebas alternativas para los escolares protegidos por la Ley N° 21,545 y la Ley de Garantías de la Infancia..