En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2019-12-09 12:00:00-03 | AJ011AW0777746 | Sujeto Pasivo | ELIANA ROJAS SANDOVAL | Rendiciones de cuentas, contratos de arriendos de infraestructura educacional, reconocimiento oficial establecimientos educacionales, Sistema Admisión Escolar, proyectos de leyes vigentes. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Sonia Angélica Araya Tapia | |||||
| Sujeto Pasivo | José Valdivieso | |||||
| Sujeto Pasivo | Claudio Salinas | |||||
| Sujeto Pasivo | Rosendo Morales Cayuleo | |||||
| 2019-11-26 10:00:00-03 | AJ011AW0767298 | Sujeto Pasivo | Catherina Mabel Montenegro Martínez | Rendiciones sancionadas en la Ley N° 21.006 | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Guillermo Villegas | |||||
| Sujeto Pasivo | ARNOLDO MACKER | |||||
| Sujeto Pasivo | Oscar Jadue | |||||
| Sujeto Pasivo | Heriberto Medina | |||||
| 2019-11-13 12:00:00-03 | AJ011AW0764191 | Sujeto Pasivo | Victoria Rojas | denuncia contra al liceo N 7 Teresa Prat | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | corina barrales | |||||
| Sujeto Pasivo | Gloria Villalobos | |||||
| Sujeto Pasivo | Ana Contreras | |||||
| Sujeto Pasivo | Miryam Ratamales | |||||
| Sujeto Pasivo | Fabian Guzman | |||||
| Sujeto Pasivo | Maximiliano Avendaño | |||||
| 2019-11-13 12:00:00-03 | AJ011AW0764192 | Sujeto Pasivo | corina barrales | denuncia contra al liceo N 7 Teresa Prat | Ver Detalle | |
| 2019-11-11 10:00:00-03 | AJ011AW0765105 | Sujeto Pasivo | rodrigo bosh | Estado de Establecimientos Educacionales | Ver Detalle | |
| 2019-11-06 10:30:00-03 | AJ011AW0762826 | Sujeto Pasivo | Ingrid Bohn | comunicaciones y denuncias "Con Mis Hijos no te Metas" | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Claudia Martinich | |||||
| 2019-10-17 09:30:00-03 | AJ011AW0755308 | Sujeto Pasivo | Carlos Veas | tratar temas relacionados con la implementación de la carrera docente y el correcto uso de los recursos que este sistema crea, puesto que los colegios tienen muchas inquietudes al respecto. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Cristian Dockendorff | |||||
| 2019-10-04 16:05:00-03 | AJ011AW0747101 | Sujeto Pasivo | Camilo Aguilera | Información Ley Sep | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Mauricio Smok Allemandi | |||||
| Sujeto Pasivo | Alejandra Muñoz | |||||
| 2019-10-04 11:05:00-03 | AJ011AW0747014 | Sujeto Pasivo | Jorge Eduardo Pardo Espíndola | Rendición de cuenta en general año 2018 | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Bianca Olea | |||||
| Sujeto Pasivo | Fermín Carreño | |||||
| 2019-10-03 15:25:00-03 | AJ011AW0746385 | Sujeto Pasivo | Juan Carlos García | SEP del Liceo Jorge Iribaren Charlin, acreditación de saldos 2014 y varios | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Johanna Suarez Carvajal | |||||
| Sujeto Pasivo | JAIME VALENZUELA | |||||
| 2019-10-03 08:00:00-03 | AJ011AW0742337 | Sujeto Pasivo | Elena Ozuljevich | Dado que no ha sido posible contactar al Sr. Cristian Ryan por vía telefónica lo hago por este medio la siguiente invitación. Estimado Sr. Cristian ORyan: Junto con saludar, desde Fundación Educacional Seminarium por encargo del Director Ejecutivo Sr. Marcelo Contreras, nos gustaría invitarlo (evidentemente sin costo) a nuestro próximo Seminario "Educando a nuestros estudiantes para un mundo cambiante", que contará con la participación de David Perkins y Verónica Boix, ambos de Project Zero de la Universidad de Harvard, para el próximo jueves 03 de Octubre en el Hotel W desde las 08:00 a las 14:00 hrs. Quedo a la espera de su confirmación Saludos cordiales Nota: Agradecería confirmar vía mail o teléfono. |
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| 2019-10-01 15:00:00-03 | AJ011AW0745024 | Sujeto Pasivo | Hernán Herrera Russell | revisión de SEP-PIE-RO | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | RODRIGO KETTERER | |||||
| Sujeto Pasivo | Jorge Lawrence | |||||
| Sujeto Pasivo | Guido Arturo Crino Tassara | |||||
| Sujeto Pasivo | Luis Cañas | |||||
| Sujeto Pasivo | Leonardo Giavio | |||||
| Sujeto Pasivo | Raúl Ignacio Martínez Bernal | |||||
| Sujeto Pasivo | JOSE LUIS ALFARO | |||||
| Sujeto Pasivo | Alejandra Cabrera | |||||
| Sujeto Pasivo | Marcos Gonzalez Daza | |||||
| 2019-10-01 10:44:00-03 | AJ011AW0726252 | Sujeto Pasivo | Miguel Angel Miró Aguirre | Problemas serios de discriminación en evaluaciones y falta de programas aprobados en Colegio Alemán de Santiago. Nos enviaron de la DEG a la Superintedencia. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Eugenia Alejandra Urrutia Herrera | |||||
| Sujeto Pasivo | Constanza Carrasco Picón | |||||
| Sujeto Pasivo | Francesca Fazzi | |||||
| Sujeto Pasivo | Monica Thomsen | |||||
| 2019-09-30 16:35:00-03 | AJ011AW0737180 | Sujeto Pasivo | Cristian Araya | CONTRATOS SEP DIRECCIÓN COMUNAL DE EDUCACIÓN | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Juan Rojas | |||||
| Sujeto Pasivo | Leonidas Muñoz | |||||
| Sujeto Pasivo | Tomás Hernández | |||||
| 2019-09-27 15:17:00-03 | AJ011AW0721361 | Sujeto Pasivo | Alejandro Aguilar | CRITERIOS PROGRAMA FISCALIZACIO ESCUELAS DE LENGUAJE | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | BEATRIZ BAHAMONDE | |||||
| 2019-09-23 11:37:00-03 | AJ011AW0731191 | Sujeto Pasivo | Carolyn Pettersen | Necesitamos tener aclaratoria sobre educación parvularia y reglamentos | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Isabel Castrillo | |||||
| Sujeto Pasivo | James Joseph Wilkins Cook | |||||
| Sujeto Pasivo | Carol Bates | |||||
| Sujeto Pasivo | Patricia Artigues | |||||
| Sujeto Pasivo | Anemarie Hartwig | |||||
| 2019-09-16 11:30:00-03 | AJ011AW0737036 | Sujeto Pasivo | CARLOS FERNANDO ASBUN SEPULVEDA | Rendición SEP corte año 2016, sugerencias respecto a uniformar protocolos de actuación, en el marco mínimo a nivel país | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Jose Asbun Sepulveda | |||||
| Sujeto Pasivo | Miguel Orellana Contreras | |||||
| Sujeto Pasivo | Omar Navarro Mancilla | |||||
| 2019-09-10 15:05:00-03 | AJ011AW0722064 | Sujeto Pasivo | Ciro Colombara | Vigencia y aplicación de normativa educacional tratándose de colegios particulares pagados - Consideraciones para la mejora en la aplicación de la normativa educacional tratándose del Colegio Nido de Águilas - Resolución de dudas respecto de aplicación de la normativa educacional y del la reglamentación interna del Colegio Nido de Águilas. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Aldo Ricardo Sebastián Díaz Canales | |||||
| Sujeto Pasivo | Francisco Sanchez Drouilly | |||||
| Sujeto Pasivo | Paula Altamirano | |||||
| Sujeto Pasivo | Gonzalo Blanc | |||||
| 2019-09-06 15:30:00-04 | AJ011AW0732734 | Sujeto Pasivo | Manuel Thompson | Fondos SEP y varios | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | CHRISTIAN ESPEJO | |||||
| Sujeto Pasivo | Camilo Aguilera | |||||
| Sujeto Pasivo | Mauricio Smok Allemandi | |||||
| Sujeto Pasivo | Alejandra Muñoz | |||||
| 2019-08-30 09:30:00-04 | AJ011AW0728186 | Sujeto Pasivo | Cristopher Gotschlich | Aplicación de multa Fondo SEP PA |
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| Sujeto Pasivo | R. Alexis Sánchez Fuentes | |||||
| Sujeto Pasivo | Felipe Alessandri | |||||
| 2019-08-19 16:00:00-04 | AJ011AW0708544 | Sujeto Pasivo | Carlos Veas | El objetivo de la reunión es tratar temas de Educación Parvularia e invitarlos al Congreso de Educación Parvularia que se realizará el el viernes 8 y sábado 9 de noviembre en Santiago. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Cristian Dockendorff | |||||
| 2019-08-19 16:00:00-04 | AJ011AW0720544 | Sujeto Pasivo | Lorena Marien González Moisan | varios | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | enrique vanryselbergue | |||||
| 2019-08-14 16:00:00-04 | AJ011AW0718717 | Sujeto Pasivo | Camilo Aguilera | Información sobre fondos SEP | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Mauricio Smok Allemandi | |||||
| 2019-07-30 15:30:00-04 | AJ011AW0695291 | Sujeto Pasivo | Jorge Lawrence | Diversas inquietudes en relación a los procesos y criterios de fiscalización de la Superintendencia de Educación a colegios particulares subvencionados. | Ver Detalle | |
| 2019-07-29 15:30:00-04 | AJ011AW0704490 | Sujeto Pasivo | Hernán Herrera Russell | Arriendos por plazo indefinido | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | ALEJANDRO HASBUN RAMIREZ | |||||
| Sujeto Pasivo | RODRIGO KETTERER | |||||
| 2019-07-26 11:00:00-04 | AJ011AW0703243 | Sujeto Pasivo | María Rivera | FAEP 2015 RENDICIONES SUBVENCIONES |
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| Sujeto Pasivo | Ramón Guillermo Bahamonde Cea | |||||
| Sujeto Pasivo | Rodolfo Lazo | |||||
| 2019-07-25 11:30:00-04 | AJ011AW0696384 | Sujeto Pasivo | Rosario Carvajal Araya | Se solicita audiencia para revisar en detalle, solicitudes de fiscalización a establecimientos educacionales de la comuna de Santiago realizadas por esta concejalía los años 2018 y 2019, que aún no tienen respuestas la fecha. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Rosario Carvajal Araya | |||||
| 2019-07-05 11:01:00-04 | AJ011AW0693659 | Sujeto Pasivo | Evelin Ivon Cifuentes Burgos | Conversar personalmente con el Sr. Superintendente de Educación sobre la S.E.P | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Pedro Candia | |||||
| Sujeto Pasivo | Mauricio Lebrecht Sperberg | |||||
| 2019-07-03 11:27:00-04 | AJ011AW0693887 | Sujeto Pasivo | Leonardo Gajardo Valenzuela | rendiciones | Ver Detalle | |
| 2019-07-01 11:25:00-04 | AJ011AW0688151 | Sujeto Pasivo | Denisse Delorme | Respetuosamente me dirijo a ustedes porque quisiera poder comentar al respecto como actor directo en mi calidad de apoderada de alumno que pertenece desde el principio de su escolarización a este programa de integración escolar, el cual actualmente Mineduc, creó mesa de trabajo que buscar reformular dicho proyecto. De acuerdo a lo que pude leer a través de noticia entregada por página oficial de Mineduc. Ciertamente muchas familias vemos este programa como la posibilidad de escolarizar a nuestros hijos en sistema regular y además aprovechamos las intervenciones de distintos profesionales, fonoaudiólogos, terapeuta ocupacional, Diferencia, psicólogos etc. El programa tiene buenas intenciones, pero si no es posible su correcta ejecución, por un sinnúmero de situaciones, voluntades, respeto, conocimiento de derechos, cumplimiento de decretos, etc., esto no se hace posible en la realidad y afecta la educación de los niños. Me gustaría pode relatar brevemente experiencia personal, de otros niños también, pero que se ven afectados y no están escolarizados y los motivos en plano general que conlleva a esto. Me imagino que usted tiene el macro de todo lo que pasa, pero quisiera que me pueda otorgar un poco de su tiempo para abarcar el micro de lo que está ocurriendo con los programas de integración escolar y Superintendencia pueda ver con los ojos de la sociedad civil. Espero pueda aceptar reunión. Desde ya le indico que la solicitud la realizo en mi calidad de madre y apoderada de escuela Municipal, con hijos con autismo que forma parte de programa de integración escolar desde el comienzo de su escolarización y he podido ver que Superintendencia está un poco al debe al respecto de las denuncias, consultas o reclamos al respecto de niños que tienen condiciones distintas, sin embargo y absolutamente puede mejorar y la Superintendencia es factor relevante de ese avance. |
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