Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento.

Participantes contraparte Eugenio Severin, director ejecutivo, Carolina Rodriguez, coordinadora área de educación, Dely Nuñez, directora de proyectos. Participantes Mineduc Isabel Herrera y Macarena Jimenez, UCE.<br /> Tu Clase Tu país presenta la metodología que utilizan en la elaboración de sus programas y proyectos, basada en el desarrollo de prácticas concretas, situadas en el contexto y en estrategias de Formación para la Acción que involucra tres momentos Información Reflexión Acción. Asimismo, se abordan las áreas prioritarias que orientan sus acciones entre las que se mencionan el Aprendizaje Activo, Aprendizaje Socioemocional, Diplomados en Liderazgo, Plataforma Educativa y finalmente la realización de estudios y publicaciones. Finalmente se presenta el funcionamiento y estructura de la Plataforma Educativa y las condiciones y requisitos para su uso. Tu Clase Tu país manifiesta su interés en fortalecer el uso y difusión de esta plataforma docente y generar instancias de retroalimentación con la UCE, sobre las oportunidades curriculares que esta puede ofrecer. Es importante señalar que esta plataforma es pagada y que puede ser contratada por un docente en particular o por el equipo directivo de cada establecimiento para el uso colectivo, todos sus docentes ya que busca entre otros fines, promover el trabajo colaborativo entre pares. <br /> Desde Mineduc se plantea si esta plataforma considera la formación TP, en el marco de la propuesta de actualización curricular que está llevando a cabo do la UCE. La Contraparte aclara que esta formación hasta el momento no ha sido considerada por lo que plantean evaluar las posibilidades de extenderla a esta modalidad. <br /> Ambas instituciones manifestaron una valoración positiva de la reunión y coincidieron en mantener una relación de colaboración durante el proceso de actualización curricular.