Identificador |
AJ001AW2145037 |
Fecha |
2026-05-11 15:00:00-04 |
Forma |
Videoconferencia |
Lugar |
reunión teams |
Duración |
1 horas, 0 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Francisco Ramos | Gestor de intereses | Francisco | |
| Consuelo SANCHEZ DUEÑAS |
Celebración, modificación o terminación a cualquier título, de contratos que realicen los sujetos pasivos y que sean necesarios para su funcionamiento. |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Estimada Ministra<br /> <br /> Junto con saludar me dirijo a usted en mi calidad de psicólogo e investigador doctoral en Psicología y Neurociencias Cognitivas con el propósito de presentar una propuesta de intervención basada en el modelo Kindfulness Education.<br /> <br /> Este enfoque integra la atención plena con el desarrollo de la amabilidad la empatía y la compasión posicionándose como una herramienta innovadora para abordar la crisis de convivencia escolar.<br /> <br /> La evidencia muestra que el Kindfulness favorece la regulación neurobiológica fortaleciendo la autorregulación emocional y disminuyendo la impulsividad. Asimismo impacta positivamente en funciones ejecutivas reduciendo el acoso escolar y mejorando el bienestar socioemocional. Además promueve variables clave como la resiliencia la empatía y la cohesión grupal fundamentales para comunidades educativas más saludables.<br /> <br /> El modelo también incorpora prácticas en contacto con la naturaleza potenciando la reducción del estrés y la conexión con el entorno junto con un componente orientado al bienestar docente para prevenir el burnout y fortalecer la gestión emocional en el aula.<br /> <br /> Considero que avanzar hacia una educación basada en la amabilidad respaldada por la neurociencia constituye un imperativo ético.<br /> <br /> Por ello solicito respetuosamente la posibilidad de sostener una reunión en modalidad online para presentar esta propuesta.<br /> <br /> RESPUESTA DEG<br /> Contactaremos al interesado con el equipo de Medio Ambiente para evaluar posibles colaboraciones |