Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Estimada Ministra queremos presentarle una iniciativa orientada a fortalecer la convivencia escolar desde su raíz a través del desarrollo del autoliderazgo y habilidades socioemocionales en estudiantes y comunidades educativas, en alianza estratégica con el Maxwell Leadership.<br /> <br /> La propuesta busca complementar el enfoque actual incorporando un proceso formativo que permita desarrollar capacidades como la autorregulación la toma de decisiones conscientes y el fortalecimiento del carácter impactando directamente en la convivencia y el bienestar escolar.<br /> <br /> Asimismo se propone explorar la posibilidad de escalar esta metodología como una herramienta concreta al servicio del sistema educativo alineada con los desafíos actuales del país. <br /> Esta iniciativa contempla un enfoque integral involucrando no solo a estudiantes y equipos educativos sino también a padres y apoderados y la comunidad fortaleciendo así el impacto sistémico en la convivencia.<br /> Tenemos patrocinio Ministerial.<br /> Solicitan poder explorar vías de escalabilidad<br /> <br /> RESPUESTA DEG<br /> Agradecer la exposición y la disposición a colaborar<br /> Los tendremos en el radar para futuras mesas técnicas y llamados a concurso